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一些刻苦努力取得成功的成语、名言5分

一些刻苦努力取得成功的成语、名言 5分

若要功夫深,铁杵磨成针。—— 曹 学《蜀中广记·上川南道彭山县》

绳锯木断,水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》

人生在勤,不索何获--张衡

★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈

★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔

★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚

★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇

★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升

★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾

★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生

穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰,夏热握火、钝学累功、顿学累功、

攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、

聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟、

匡衡凿壁、临池学书、埋头苦干、磨砺自强、磨砻淬砺、驽马十驾、

勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙、

卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、

饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦、

关于学习有关的成语

春华秋实 华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

浮光掠影 水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。

不耻下问 乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

邯郸学步 邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

不求甚解 只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

学以致用 为了实际应用而学习。

春诵夏弦 诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

好学不倦 喜欢学习,不知疲倦。

多歧亡羊 因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。

发愤忘食 努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

鸿鹄将至 鸿鹄:天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。

断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

车在马前 大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。

不知肉味 原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。

顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

刺股悬梁 形容刻苦学习。

夺胎换骨 本为道家语,指夺人之胎以转生,易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹,并能创新。

胡服骑射 胡:古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰,同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。

笃学好古 笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

独学寡闻 独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。

三天打鱼,两天晒网 比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。

敬业乐群 专心学习,和同学融洽相处。

勤学苦练 认真学习,刻苦训练。

三人行,必有我师 三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

冷暖自知 水的冷暖,饮者自知。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅,只有自己知道。

能者为师 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

群起效尤 大家一起向坏的学习。

驽马十驾 原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。

跬步千里 走一千里路,是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒,不要半途而废。

贪多务得 贪:求多;务:务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。

据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

切磋琢磨 将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。

困而学之 困:困惑。遇到困惑的时候就学习。

日以继夜 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

贪多嚼不烂 贪图多吃,消化不了。比喻工作或学习,图多而做不好或吸收不了。

抗颜为师 抗颜:不看别人脸色,态度严正不屈。为师:为人师表。不为他人所制约,不为潮流所左右,这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。

困而不学 困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。

继晷焚膏 继:继续,接替;晷:日光;膏:油脂,指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。

蓬赖麻直 比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人。

居安资深 形容安心学习,造诣很深。

孜孜不倦 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

悬梁刺骨 形容刻苦学习。

学如不及,犹恐失之 学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

学然后知不足,教然后之困 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。

循循善诱 循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

学而不厌 厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

玉不琢,不成器 琢:雕。玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。

学而优则仕 优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

一曝十寒 曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

夜以继日 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

因材施教 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

循序渐进 指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

择善而从 从:追随,引伸为学习。指选择好的学,按照好的做。

学步邯郸 学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。

盈科后进 泉水遇到坑洼,要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实,不能只图虚名。

孳孳不倦 指工作或学习勤奋不知疲倦。

学书不成,学剑不成 学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。

引锥刺股 锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

万世师表 万世:很多世代,非常久远;师表:表率。值得永远学习的榜样。

幼学壮行 幼时勤于学习,壮年施展报负。

勤学好问 勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

春花秋实 春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

洒扫应对 洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。

半部论语治天下 旧时用来强调学习儒家经典的重要。

浮光略影 比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。同“浮光掠影”。

然糠照薪 烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。

力学笃行 力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

钝学累功 钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

废寝忘餐 忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

汉人煮箦 汉:汉中地区,在今陕西省。箦:席子,此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。

切瑳琢磨 比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。同“切磋琢磨”。

不足为法 不值得学习、效法。

闭门读书 关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

鹘仑吞枣 把枣子整个儿吞下,不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化,不加分析。

鲁斤燕削 鲁之削(小刀),宋之斤(斧头),质量都很好;如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良。比喻由于地域等条件限制,学习模仿达不到原来水平。

力学不倦 力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

开花结实 比喻修养、学习、工作等有了成绩,取得效果。同“开华结果”。

不愧下学 不耻下问,虚心向地位低的人学习。

开华结果 比喻修养、学习、工作等有了成绩,取得效果。

寝食俱废 觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张。

一暴十寒 虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

三迁之教 比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。

学然后知不足,教然后知困 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。

悬梁刺股 形容刻苦学习。

融汇贯通 把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

为人师表 师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

学非所用 所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。

脆而不坚 脆弱而不坚实。形容虚有其表。

崇洋媚外 洋:西洋,指西方国家;媚:谄媚。崇拜西方一切,谄媚外国人。指丧失民族自尊心,一味奉承巴结外国人。

枕典席文 指以典籍为伴,勤于读书学习。

学如登山 学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。

三日打鱼,两日晒网 比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。

学如穿井 穿:凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。

晚生后学 泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

下学上达 指学习人情事理,进而认识自然的法则。

忘餐废寝 忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

悬头刺股 形容刻苦学习。同“悬梁刺股”。

循常习故 循常:遵循常规。习故:学习陈旧的作风。遵守旧规,沿袭先例。形容因袭保守,不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。

以学愈愚 指用学习改变愚昧的秉性。

鹦鹉学语 鹦鹉:一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见,人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。

滴水穿石 水不断下滴,可以闹穿石头。比喻只要有恒心,不断努力,事情一定成功。

林林总总 形容众多。

梦寐以求 做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。

破釜沉舟 比喻下决心不顾一切地干到底。

持之以恒 持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。

不敢越雷池一步 越:跨过;雷池:湖名,在安徽省望江县南。原指不要越过雷池。后比喻不敢超越一定的范围和界限。

垂手可得 垂:垂下。手不动就能得到。形容毫不费力。

等闲视之 等闲:寻常,一般。把它看成平常的事,不预重视。

白日做梦 大白天做梦。比喻根本不能实现的梦想。

发聋振聩 聩:耳聋。声音很大,连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。

不以为耻 不认为是可耻的。指不知羞耻。

不修边幅 边幅:布帛的边缘,比喻人的衣着、仪表。原形容随随便便,不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。

高傲自大 自以为了不起,极其骄傲,看不起别人。

回黄转绿 树叶由绿变黄,由黄变绿。原指时令的变迁,后比喻世事的反复。

临阵磨枪 到了快要上阵打仗的时候才磨刀擦枪。比喻事到临头才匆忙准备。

急来报佛脚 比喻事到临头才慌忙准备。

漆黑一团 形容一片黑暗,没有一点光明。也形容对事情一无所知。

鼠目寸光 形容目光短浅,没有远见。

相辅相成 辅:辅助。指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。

世上无难事,只怕有心人 指只要肯下决心去做,任何困难都能克服。

全心全意 投入全部精力,一点没有保留。

脱颖而出 颖:尖子。锥尖透过布囊显露出来。比喻本领全部显露出来。

投机取巧 指用不正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。

数典忘祖 数:数着说;典:指历来的制度、事迹。谈论历来的制度、事迹时,把自己祖先的职守都忘了。比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。

头重脚轻 头脑发胀,脚下无力。形容身体不适。也比喻基础不牢固。

温故知新 温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。

无的放矢 的:靶心;矢:箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的,或不切合实际。

适得其反 适:正,恰好。恰恰得到与预期相反的结果。

若明若暗 好象明亮,又好象昏暗。比喻对情况的了解或对问题的认识不清楚。

十拿九稳 比喻很有把握。

生搬硬套 生:生硬。指不顾实际情况,机械地运用别人的经验,照抄别人的办法。

心之官则思 心:古人以为心是思维器官,所以把思想的器官、感情等都说做心,现指脑筋;官:官能,作用。脑筋的官能就是思维。

数一数二 不算第一也算第二。形容突出。

其貌不扬 不扬:不好看。形容人容貌难看。

日久天长 时间长,日子久。

行远自迩 自:从;迩:近。走远路必须要从最近的一步走起。比喻做事情都得由浅入深,一步步前进。

生吞活剥 原指生硬搬用别人诗文的词句。现比喻生硬地接受或机械的搬用经验、理论等。

平步登天 比喻一下子就达到很高的地位或境界。

安分守常 分:本分;守:保持;常:常规。规矩老实,安守本分,不惹是生非

憎爱分明 憎:恨。恨什么,爱什么,界限清楚,态度鲜明。

雨后春笋 指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

一言以蔽之 蔽:遮,引伸为概括。用一句话来概括。

一步登天 登:上。一步跨上青天。比喻一下子就达到很高的境界或程度。有时也用来比喻人突然得志,爬上高位。

一张一弛 意思是宽严相结合,是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。

一丝不苟 苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

一筹莫展 筹:筹划、计谋;展:施展。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。

照葫芦画瓢 比喻照着样子模仿。

追根究底 追究根底。一般指追问一件事的原由。

知难而进 迎着困难上。

咬文嚼字 形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。

争分夺秒 一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

一问三不知 不管怎样问,总说不知道。

专心一志 形容一心一意,集中精力。

寻根究底 追求根底。一般指追问一件事的原由。

应付裕如 应付:对付,处置。裕如:按自己的心愿做事。从容对付,毫不费劲。

一得之见 见:见解。谦虚的说法,指自己对某个问题的见解。

应对如流 对答象流水一样。形容答话很快,很流利。

寻根追底 追求根底。一般指追问一件事的原由。

一无可取 没有一点儿可以肯定的地方。

以一知万 从了解一点到推知其他许多事物。

自吹自擂 擂:打鼓。自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。

数不胜数 数:计算。数都数不过来。形容数量极多,很难计算。

自我陶醉 陶醉:沉醉于某种事物或境界里,以求得内心的安慰。指盲目地自我欣赏。

公正不阿 公平正直而不曲意迎合。

多闻阙疑 闻:听;阙疑:有疑问的地方要保留。虽然见多识广,有不懂之处,还应存有疑问。指谦虚谨慎的治学态度。

石火光阴 表示光阴之迅速,一眨眼就要过去。

栋梁之才 比喻能担当大事的人才。

当局者迷 迷:糊涂,迷惑。指当事人反而糊涂。

不落俗套 不因袭陈旧的格式。

十八般武艺 ①使用十八般兵器的本领。亦泛指多种武艺。②比喻多种技能。

跛行千里 比喻只要努力不懈,即时条件很差,也能取得成就。

遗风余韵 前人遗留下来的风教和韵致。

反映通过努力学习就会取得好的成绩的成语有哪些

功夫不负有心人,天道酬勤 ,先苦后甜 ,苦尽甘来 ,来之不易 ,先难后获, 功到自然成 。锲而不舍,金石可镂 。只要工夫深,铁杵磨成针。

形容学习很有收获的成语有哪些?

学业有成、受益匪浅、硕果累累、左右采获、满载而归

学业有成:

读音:[xué yè yǒu chéng]

释义:

学业:学问。形容学问有所成就。

造句:要想学业有成,必须有持之以恒,锲而不舍的精神方能成功。

受益匪浅:

读音:[shòu yì fěi qiǎn]

释义:

匪:通“非”。形容得到的好处很多。

造句:这部电影给了我很多启发,让我受益匪浅。

硕果累累:

读音:[shuò guǒ léi léi]

释义:(指积累很多)比喻巨大的成绩或者荣誉。(硕果:大的果实。累累:形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。)

造句:老科学家一生硕果累累,可是为人十分谦逊。

左右采获:

读音:[zuǒ yòu cǎi huò]

释义:左手右手都有收获。比喻研究学问,多采材料。

造句:

《汉书 - 夏侯胜传》:“胜从父子建,字子卿,自师事胜及欧阳高,左右采获。”

满载而归:

读音:[mǎn zài ér guī]

释义:

载:装载;归:回来。装得满满地回来。形容收获很大。

造句:今天去参观科技展览,满载而归,获益匪浅。

关于学习的成语

不愧下学 愧:惭愧。不耻下问,虚心向地位低的人学习

钜学鸿生 学识渊博的人

品学兼优 兼:都。思想品德和学业都很优秀

饱学之士 饱学:学识渊博。指学识渊博的人。

博学多才 学识广博,有多方面的才能。

博学多闻 博学:广博。学识广博,见闻丰富。

不学无术 学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。

才疏学浅 疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。

道山学海 道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。

调嘴学舌 调嘴:耍嘴皮。指背地里说人闲话,搬弄是非。

笃实好学 笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。

笃信好学 笃信:忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。

笃学不倦 笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。

笃学好古 笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

鸿儒硕学 鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

邯郸学步 邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

好学不倦 喜欢学习,不知疲倦。

记问之学 只是记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通,不成体系。

家学渊源 家世学问的传授有根源。

教学相长 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

口耳之学 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见,而没有真正的学识。

款学寡闻 形容学问浅、见识少。

困而不学 困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。

困而学之 困:困惑。遇到困惑的时候就学习。

临池学书 临:靠近,挨着。指刻苦练习书法。

末学肤受 指学问没有从根本上下功夫,只学到一点皮毛。

勤学苦练 认真学习,刻苦训练。

硕学通儒 儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。

学浅才疏 才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。

学究天人 有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

学贯中西 形容中文、外语都十分好。

牙牙学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。

学然后知不足,教然后之困 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。

学老于年 指青年人的博学。

学而不厌 厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

学书不成,学剑不成 学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。

学如不及,犹恐失之 学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

学以致用 为了实际应用而学习。

学步邯郸 学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。

学富五车 五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

学而优则仕 优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

学无止境 指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

学而时习之 学过的内容要经常复习它。

真才实学 真正的才能和学识。

勤学好问 勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

博学洽闻 博学:广博。学问广博,见识丰富。

不愧下学 犹言不耻下问。

不学无识 指没有学问,缺乏见识。

才学兼优 才能和学问都优秀。

长材茂学 指才能高学问大的人。

虫鱼之学 指繁琐的考据订正。

村学究语 谓迂腐浅陋的言辞。

独学寡闻 独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。

笃志好学 笃志:专心一志,立志不变。专心致志,勤奋好学。

高才大学 高才:才能杰出。大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。

高才绝学 ①犹言才学高超。②指才学高超的人。

高斋学士 南朝梁庾肩吾等十人的别号。

孤学坠绪 将要失传的学问典籍。

宏儒硕学 指学问渊博的人

敏而好学 敏:聪明。天姿聪明而且喜好学习。

贫不学俭 谓穷人不必学俭而不得不俭。

青藜学士 指博学之士。

青钱学士 《新唐书·张荐传》:“员外郎员半千数为公卿称‘鷟(张鷟)文辞犹青铜钱,万选万中’,时号鷟‘青钱学士’。”后因以“青钱学士”誉称才学之士。

曲学阿世 歪曲自己的学术,以投世俗之好。

曲学诐行 做学问不入正道,行为奸邪不正。

诠才末学 低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。

上当学乖 吃过亏下次就不会上当

市民文学 封建社会后期,适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事,反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。

通才硕学 学识通达渊博的人。

通儒硕学 犹言通儒达士。

晚生后学 泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

枉辔学步 比喻错误地模仿别人。

文江学海 比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。

文人学士 泛指文人、文士。

文宗学府 文章的宗伯,学问的渊府。比喻学问渊博的人。

下学上达 指学习人情事理,进而认识自然的法则。

效颦学步 比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。

新学小生 指治学时间不长,见闻浅陋、经验不足的后生晚辈。

学非所用 所学的不是所应用的,所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。

学富才高 学识渊博,才能高强。

学海无涯 学海:知识。学问的海洋无边无际。

学如穿井 穿:凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。

学识渊博 指学识深而且广

学疏才浅 同“学浅才疏”。

学书学剑 学文练武。语出《史记·项羽本纪》:“学书不成,去,学剑。”

学无常师 学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。

一家之学 自成一家的学派。

以学愈愚 谓用学习改变愚昧的秉性。

鹦鹉学舌 鹦鹉学人说话。比喻人家怎幺说,他也跟着怎幺说。

鹦鹉学语 鹦鹉:一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见,人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。

用非所学 使用中需要的本领,与学习中得到的东西不一致。

幼学壮行 幼时勤于学习,壮年施展报负。

敩学相长 谓教与学相互促进。

学然后知不足,教然后 【出处】《礼记·学记》:“是故学然后知不足。教然后知困,然后能自强也。” 【解释】学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏

钝学累功 〖解释〗钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

力学不倦 〖解释〗力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

力学笃行 〖解释〗力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

宿学旧儒 〖解释〗指老成博学的读书人。

学如登山 〖解释〗学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。

形容刻苦学习后取得成果的成语

【成语】硕果累累硕果累累

【词形】abcc

【读音】shuò guǒ léi léi

【解释】(指积累很多)比喻巨大的成绩或者荣誉。(硕果,大的果实。累累,形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。)

【英语】 Fruitful

【出处】七百年来,子孙不息,人才辈出,历代科举,硕果累累 。 霍达 《补天裂》第十三章

【注意】硕果累累,此处读léi。容易口语化,读成lěi;累累:连续成串。又如:累赘;在以下用于积累、连篇累牍、罪行累累等才读lěi。)

学习别人的成功之处用什么成语?(不是前车之鉴)

他山之石可以攻玉。

汉语文字 他山之石,可以攻玉

汉语拼音 tā shān zhī shí,kě yǐ gōng yù

词语解释 别的山上的石头,能够用来琢磨玉器。比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。

字词解释 攻:琢磨。

成语性质 褒义词

成语用法 联合式;作谓语、宾语、定语、状语。

常用程度 常用成语

成语用法 作主语、宾语;指可以借鉴的东西

成语结构 复句式成语 ,八字成语

产生年代 古代成语

成语例子 明·程登吉《幼学琼林》第二卷:“民之失德,乾糇以愆;他山之石,可以攻玉。”

英语翻译 There are other hills whose stones are good for working jade.

形容学习收获很多的成语

1、受益匪浅

解释: 指意识/形态方面有很大的收获。匪:通“非” 不是。

2、硕果累累

解释:硕果,大的果实。累累,形容积累很多。形容收获很多。也比喻巨大的成就。

3、满载而归

解释:装得满满地回来。形容收获很大。

4、仰取俯拾

解释:低头拾地上的东西,抬头拿上面的东西。形容一举一动都有收获。

5、一树百获

解释:树:种植。种一次收获一百次。比喻培植人才能长期获益。

形容刻苦学习后取得成就的成语有哪些

十年窗下无人问,一举成名天天下知

有志者,事竟成 精锐李老师

关于努力学习的成语

努力学习的成语有很多,比如:发愤忘食 ,废寝忘食 ,分秒必争 ,鸡鸣而起, 磨穿铁砚 等。

一:发愤忘食[ fā fèn wàng shí ]

详细解释

1. 【解释】:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

2. 【出自】:《论语·述而》:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”

二:废寝忘食[ fèi qǐn wàng shí ]

详细解释

1. 【解释】:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

2. 【出自】:《列子·开瑞篇》:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”

三:分秒必争[ fēn miǎo bì zhēng ]

详细解释

1. 【解释】:一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。

2. 【出自】:《晋书·陶侃传》:“常语人曰:‘大禹圣者,乃惜寸阴,至于众人,当惜分阴。’”

四:鸡鸣而起[ jī míng ér qǐ ]

详细解释

1. 【解释】:鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。

2. 【出自】:《孟子·尽心上》:“鸡鸣而起,孳孳为善者,舜之徒也。”

五:磨穿铁砚[ mó chuān tiě yàn ]

详细解释

1. 【解释】:把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

2. 【出自】:宋·陆游《寒夜读书》诗:“韦编屡绝铁砚穿,口诵手抄那计年。”

一些刻苦努力取得成功的成语、名言5分:等您坐沙发呢!

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