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澜的拼音,组词2个

澜的拼音,组词2个

澜 [lán]

澜,指波浪,大波为澜。组词波澜、狂澜、巨澜、澜倒波随(犹言随波逐流,比喻言行无标准)、澜澳(水曲)、推波助澜。

澄的组词和拼音

澄 [chéng]

水静而清:~莹。~酒(淡酒)。~汰。~澈。~湛。~廓。~清。~碧。~净。~静。~明。

澄 [dèng]

让液体里的杂质沉下去:~清。~沙。~泥浆。

和的拼音是什么和组词

和 [hé]

相安,谐调:~美。~睦。~谐。~声。~合(a.和谐;b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神)。~衷共济。

平静:温~。祥~。~平。~气。~悦。~煦。惠风~畅。

平息争端:讲~。~约。~议。~亲。

数学上指加法运算中的得数:二加二的~是四。

连带:~盘托出(完全说出来)。~衣而卧。

连词,跟,同:我~老师打球。

介词,向,对:我~老师请教。

指日本国:~服(日本式服装)。~文。大~民族。

体育比赛不分胜负的结果:~棋。~局。

姓。

和 [hè]

和谐地跟着唱:曲高~寡。

依照别人的诗词的题材或体裁作诗词:~诗。

和 [huó]

在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起:~面。~泥。

和 [huò]

粉状或粒状物搀和在一起,或加水搅拌:~药。奶里~点儿糖。~弄。~稀泥。

量词,指洗衣服换水的次数或一剂药煎的次数:衣裳洗了三~水。

和 [hú]

打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求,取得胜利。

侧的拼音和组词

cè、zè、zhāi

侧身

几字拼音组词

拼音:   jǐ ,jī

组词:   几代,几笔,几多 ,几层,几分,几乎,几谏,几率,几希,几至。

*

读音: jǐ ,jī

*

释义:

*

小或矮的桌子:茶几儿。

将近,差一点:几乎。几至。

苗头:知几其神乎。

*

询问数量多少(估计不太大)的疑问词:几个人?几何(a.多少,如“人生几几?”b.研究点线面体的性质、关系和计算方法的学科,如“平面几几”)。

表示不定的数目:几本书。几百人。

*

几乎 jīhū

差一点 。

几乎撞在一根电线杆上 。                                                                                         差不多,接近 。

他的个儿几乎有两米高 。

这事他几乎忘了 。

*

几谏 jījiàn

对长辈委婉而和气的劝告 。

我出“事父母几谏”。打个鸟名。——《镜花缘》。

*

几率 jīlǜ

概率 。

*

几希 jīxī

不多,一丁点几 。

人之异于禽兽者几希 。

*

几至 jīzhì

几乎,差不多达到〖某种状态或程度〗

他劳累过度,几至晕倒 。

马上,就要  。

*

几笔 jǐbǐ

用不多的笔画 。

手握铅笔几笔就画成了一张素描像 。

*

几曾 jǐcéng

何曾;何尝 。

在他重病期间,我几曾安睡过一夜 。

*

几多 jǐduō

询问数量;多少。

布几多长?

*

几分 jǐfēn

某一不确定或不特指的东西(如一个数量或程度);一部分,多少。

*

几个 jǐgè

两个或两个以上的 。

由几个骑兵组成的卫队。

和的多音字组词和拼音

*

发音:hé

和缓

*

发音:huó

和面

*

发音:hè

曲高和寡。

*

发音:hú

和牌

*

发音:huò

和药。

*

发音:huo

暖和、软和、掺和

*

发音:hàn

在台湾地区国语中,“和”字作为连词使用时,在日常口语中读作hàn,但正式读音中读hé。(源自老北京口语,不过在大陆已基本绝迹。)(在中国大陆晋西北、陕北、内蒙(鄂尔多斯、内蒙呼和浩特和内蒙包头一带)一带的方言口语中,仍然如此发音。)

*

发音: hè

一唱百和、和应

拓展资料

和可以指:

*

与,表示并列

*

加法运算的结果

*

求和符号(Σ,sigma)

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和解,纠纷解决机制

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和平,指没有战争或没有其它敌视暴力行为的状态

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和姓,中文姓氏

*

和族,即大和民族,日本主体民族

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和 (日本文化),日本民族文化特征

*

和 (日本麻将),日本麻将中构成符合规定的牌型时宣告获胜的标志

“称”的拼音和组词有哪些?

“称”的拼音是:【chēng】、【chèn】、【chèng】

“称”的组词有:

[chèng] 称锤、四称、称锤、落井

[chèn] 匀称、称职、相称、称愿、称身、对称、称心、配称、称体、称托、称早、称手

[chēng] 俗称、称谓、堪称、名称、昵称、称羡、爱称、称赞、称引、职称、号称

一、笔顺:撇、横、竖、撇、点、撇、横撇/横钩、竖钩、撇、点

二、释义:

[ chēng ] 1.量轻重

2.叫,叫做

3.名号:名~

4.说:声~。

5.举:~兵。~觞祝寿。

[ chèn ] 适合:~心。~职。相~。匀~。对~。

[ chèng ] 同“秤”。

6、符合,相当

令作诗,不能称前时之闻。——宋·王安石《伤仲永》

薄罚不为慈,诛严不为戾,称俗而行也。——《韩非子·王蠹》

(称为“称”的简化字)测定物体轻重的器具,后作“秤”

称,铨也。——《说文》

(形声。从禾,爯(chēng)声。(chèng)本义:称量物体轻重的器具。这个意义后来写作“秤”。又指称量)

幸蒙大恩,赐号称王。——《汉书·李广苏建传》

马伶,名锦,字云将,其先西域人,当时犹称马回回云。——清·侯方域《马伶传》

7、述说;声称

旄期称道不乱者。——《礼记·射义》

知其不足称也。——《国语·晋语》

8、举起

称彼兕觥。——《诗·豳风·七月》

称尔戈,比尔干,立尔矛。——《书·收誓》

9、称赞,赞扬

禹称善人,不善人远。——《左传·宣公十六年》

使人高贤称誉己者,心之力也。——《淮南子·人间》

还的两种拼音,并组词

(还)

huán

回到原处或恢复原状:还乡。还俗。衣锦还乡。返老还童。

回报别人对自己的行动。还手。还击。以眼还眼。以牙还牙。

还差

háichà

还好

háihǎo

人教版四年级第二课桂林山水生字组词带拼音

四年级第二课桂林山水生字组词

2课 《桂林山水》

澜lán(波澜壮阔)(回澜)(惊澜)(波澜)

绵mián(连绵 )(绵延 )(绵羊)(缠绵)

瑕xiá(无瑕)( 完美无瑕)(白玉微瑕)

兀wù(突兀)(兀自)(危峰兀立)

攀(攀援)(攀谈)(攀登)(攀比)(攀爬)

障zhàng(障眼法)(障碍物)(障碍)(一叶障目)

峦luán(峰峦)(山峦)(峦嶂)(峦山 )

罗(罗马)(罗列)(罗汉)(罗嗦)

泰tài(泰山)(泰国)(泰安)( 泰然)(安泰)

驼(骆驼)(骆驼腿)(骆驼眼)(骆驼头)

骆(骆驼)(骆驼毛)(骆驼头)(骆驼皮)

蒙的三种读音分别组词

蒙[mēng]

1. 欺骗:蒙骗。蒙哄。蒙事。

2. 昏迷,眼发黑:蒙头转向。

3. 胡乱猜测。

蒙[méng]

1. 没有知识,愚昧:启~。发~。

2. 遮盖起来:蒙罩。蒙子。

3. 受:承~。蒙难。蒙尘。

4. 形容雨点细小:蒙蒙细雨。

5. 姓。

6. 同“艨”。

蒙[měng]

*

中国少数民族之一。

2.蒙古国的主要民族。

多音字有以下几种用法:

1.读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”,约占到全部多音字的80%。对这类多音字,我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”:jiāng(可作动词或副词等),动词可作“带领”解,副词可作“将要”解;jiàng(名词),作“将帅”或“大将”解;qiāng(动词),作“愿”“请求”讲,如“将子无怒”(请你别生气)。

2.使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。如“薄”:báo,不厚的意思,一般单用,薄饼、薄纸;bó,一般用于合成词,薄礼、厚古薄今;bò,薄荷(专有名词)。

3.语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等。如“给”:口语读gěi;书面语读jǐ,给予、给养。

4.方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少,仅限于部分地区。如“忒”:tè,差忒(差错之意);tuī(方言),风忒大、房子忒小(忒:太)等。

5.文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字,普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。(此部分详见第二节“异读字”。)

澜的拼音,组词2个:等您坐沙发呢!

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