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运用歇后语应注意什么问题

运用歇后语应注意什么问题

歇后语生动活泼,语言表现力强,但使用歇后语也应注意以下问题。

第一、歇后语具有诙谐风趣的语言特点,所以在庄重、肃穆的场合,一般不宜使用歇后语,如在政府工作报告中一般不用,在悼词或纪念性的文字中不能使用。否则会出笑话。在一般情况下也要用得恰到好处,辞能达意,不宜滥用,有意堆砌,否则会令人厌生,觉得有卖弄之嫌;落个“厕所里摔盘子,臭瓷(词)乱蹦”。

第二、大部分的歇后语是精巧的、健康的,但也有些歇后语低级庸俗甚至有失道德,还有的甚至具有封建迷信色彩如轻蔑女性和乡下劳动人民的,比如有的嘲笑讽刺有生理缺陷的残疾人等,这些歇后语中的糟粕应当摈弃不用,尤其是当着残疾人的面更是不能用。否则,就是“没安好心”的思想道德修养问题了。

第三、在使用和书写歇后语时,要“一肚子加减乘除,心中有数”,既可用歇后语的一般式来表述,如“这个问题就这样定了,你们私下不要再‘十五个人聊天——七嘴八舌’地瞎嘀咕了”(前语和后语都有,中间用破折号);也可以用“对于这个问题就这样定了,你们私下不要再‘十五个人聊天,七嘴八舌’地嘀咕了”(前语和后语之间用逗号)的形式来表述;为了表达的需要,对一些家喻户晓耳熟能详的歇后语,也可省略前语或后语,就像美神断臂维纳斯那样,表达效果会更好,如上面“第二”最后一句中的“没安好心”就是省略了“黄鼠狼给鸡拜年”的前语,这就避免了把当着残疾人的面使用某些歇后语的人比作前语中的某种动物的嫌疑了,这是双赢之举。

第四、对于谐音式歇后语书写和表述,有两种形式。一是标准式,如上面“第一”末句中的“臭瓷(词)乱蹦”;二是可直接写成与“瓷”谐音的“词”——“臭词乱蹦”就可以了。

运用大量歇后语的作文

家庭歇后语比赛

盛夏的傍晚着实闷热。吃过饭,我便与爸爸、妈妈、姥爷一起到院子里的石櫈上乘凉。爸爸提议说:“借此机会,咱们举行个歇后语比赛吧”,“好!”大家都双手赞成。

“那就按年龄由小到大的顺序出题吧”,妈妈说。“拥护”,于是,我清清嗓子,一本正经地开了腔:“请听好:‘骑驴看唱本”。话音刚落,一向谦虚的爸爸就大声说“‘走着瞧’,这题对我来说简直是‘孔夫子教三字经—大材小用’嘛!”一句话,把全家都逗乐了。妈妈笑出了眼泪,掏出手绢擦了擦,争着说:“该我了,‘愚公的住处’”。沉默片刻,姥爷回答:“开门见山。”“完全正确”,妈妈高兴地说。这时,爸爸站起来,摇着纸扇,踱着方步,悠然地走到我们面前,一字一顿地说:“蚊子嚷着吃老虎。”我们异口同声:“好大的口气!鼎爸爸摸了摸我的头,兴奋地说:“不错嘛,继续努力!”还没等我享受一下表扬,妈妈就接着对我说:“你可别‘关起门来做皇帝’,还‘晾衣竹竿钩月亮—差得远’呢。”一句幽默的话,让我们笑得前仰后合。“注意听”,老教育工作者—姥爷终于“闪亮登场”了,“‘大石头掉进深海里’,请说一个与这句话同样答案的歇后语”。姥爷不愧是“巴掌上长毛—老手”哇,果真出手不凡,不好对付。怎么办?我赶快溜到爸爸、妈妈那儿商量。“报告姥爷,我们的答案是‘飞机上跳伞—一落千丈’”。“很好,很好,回答正确!”姥爷高兴地说,“我郑重宣布,你荣获本次家庭歇后语大赛第一名,口头嘉奖一次。”

这次比赛太有趣了,在乘凉的同时,既活跃了气氛,增进了感情,又增长了知识,开阔了视野,真是一举多得呀!

作文2

我比较喜欢歇后语,简直是青蛙张嘴----呱呱叫.说来也巧,我表哥和我是乌龟找甲鱼----同是一路货.

前几天,表哥来我家做客,我想和他PK一下歇后语. 表哥自信地说:“跟我比?你是蚂蚱斗公鸡----自不量力.”我反击他:“你不要盲人学绣花----瞎逞能.”表哥说:“你和我比就只有捏鼻子吃葱-----忍气吞声的份.”我火冒三丈:“哼,你不要拿着碾盆打月亮----不知轻重.”“哎,你还真是鸟枪换炮-----抖起来了!”表哥笑道.“你跟我对是阿公吃黄连----苦也!”“哦,你想打败我是按鸡头啄米----白费心机.”“你想打败我才是南无门种南瓜----难上加难.”虽然我嘴上这么说,但是我心里也有些心虚,毕竟我“弹药库”里的“真枪实弹”不多了,我剩下的基本上都是“糖衣炮弹”如果把他们“放”出来,表哥打败我还不是像捏死手中鸟----容易得很.而且我年纪小,歇后语懂得也没有哥哥多,灯笼壳子----外头好看里头空.

妈妈回家了,看见我们俩在螃蟹吐沫----没完没了地对歇后语,对我们说:“你们是牛鼻子上的跳蚤----自高自大,你们要瞎子背瘸子----取长补短.”听了妈妈的这一番话,我们高兴的笑了.

作文3

吃晚饭的时候,爸爸端上一碗大葱炒豆腐。我灵机一动,指着菜说:“我让你们接一个歇后语,小葱拌豆腐—

“一清二白”。我刚说完,妈妈接下来。

“嗯,对,对!”我点了点头,又出了一个:“八仙过海—”

“各显神通”。爸爸抢着回答。爸爸又说:“你出的太容易,让我来给你出几个吧!哑巴吃黄连—”

“有苦说不出”我高兴地回答。

“外甥打灯笼—”

“照旧”。

“竹篮打水”爸爸又说。

“一—场—空—”。我故意拖音。

爸爸咂了咂嘴,摇了摇头:“狗吃青草”。说完,他以为我回答不上来了,扬了扬眉毛。

我想:狗吃青草不是在装羊吗?大概是装羊吧!于是,我皱着眉毛说:“装羊。”

爸爸说:“哟,猜对了......更多唯美的句子:www.weimeidejuzi.cn

运用歇后语填空

看见两个弟弟玩着玩着又打起架来,妈妈很生气,我赶忙劝道:“妈妈,你别生气,他们是( 周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨)

运用歇后语时应注意事项

歇后语在结构上是“比喻——说明”式的俏皮话。使用的人往往只说出比喻部分,后面的解释部分则让对方自己领悟。

歇后语是指说话的时候把一段常用词语故意少说一个字或半句而构成的带有幽默性的话语。通常有两种。1.原始意义的歇后语,指把一句成语的末一个字省去不说,也叫“缩脚语”。如《金瓶梅》里来旺媳妇说“你家第五的‘秋胡戏’”,就是用来影射“妻”,因为“秋胡戏妻”是有名的故事、剧目。也有利用同音字的。如称“岳父”为“龙头拐”,影射“杖”字,这里代替“丈”。2.扩大意义的歇后语,在北京叫俏皮话,是指可以把一句话的后面一半省去不说。如“马尾拴豆腐”省去的是“提不起了”。有时候也利用同音字。如“外甥打灯笼--照旧(舅)”。

关于运气,好运,走运的歇后语

★【程咬金拜大旗】——运气好;众望所归

★【瞎子摸鱼】——瞎摸;碰运气;枉费心机

★【瞎眼鸡叼虫子】——碰运气

★【喜鹊落头上】——红运将至

★【脱祸求财】——时来运转

★【九死一生的幸运儿】——死去活来

★【黄鼠狼嘴下逃出的鸡】——好运气

★【你真是蛹打呼噜】——茧着了】——(捡着了)

★【喝酒穿皮袄】——里外发烧(比喻走运,突然好了起来)

★【跌跟头捡金条】——运气好

比赛场上的运动员歇后语

比赛场上的运动员——争先恐后

在语言环境里运用歇后语的语句

歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”的作用,像谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。汉文明源远流长。五千年历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的汉语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪,千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化,品味生活,明晓哲理,提升智慧。

运用歇后语,俗语,谚语,诗句填空.去年

运用歇后语、俗语、谚语、诗句填空.

去年,我对打篮球还是_________________,可是,现在,我打篮球的水平称得上_____________________.

答案:

去年,我对打篮球还是擀面杖吹火——一窍不通 ,可是,现在,我打篮球的水平称得上飞机上挂暖瓶----高水平.

根据语境,运用歇后语.生日那天,远在美国

根据语境,运用歇后语.生日那天,远在美国的表姐千里迢迢寄来了一支钢笔给我.这可真是:

解答

生日那天,远在美国的表姐千里迢迢寄来了一支钢笔给我.这可真是:【千里送鹅毛——礼轻情意重】

运用歇后语或名言开头写作文教案

在我人生的旅途中,有许多名言激励着我,但是最让我受用不尽,还是这句话?失败是成功之母,当我失败的时候,它就浮现在我的脑海里,激励着我。

就拿上次的事来说吧!那时老师拿着厚厚的一大沓卷子,准备发下来,可是,很明显老师脸上带着一丝愤怒的表情,大部分同学都料到自己没考好,所以都慌乱了起来,发到我了,我只考了86分,那时我哭了,大概老师也听到了我的苦声,走到我身边,平静的对我说:”别哭了,失败是成功之母,老师相信你下一次可以考好的,加油!“我听了老师的话,平静了下来,没哭了,又到了一次考试,我取得了优异的成绩,虽然是这样,但我还是没有忘记那句话?失败是成功之母。

有一次,老师叫我去参加作文竞赛,可是,很遗憾,我只是第4名,并没有为班级争光,我沮丧的回到了教室,闷闷不乐的坐在位置上,心里烦躁的很,出乎意料的是:老师并没有骂我,她和蔼的对我说:”一次比赛输,并不代表后面的比赛都会输,你忘了老师以前对你说的话了吗?听了老师的话,又让我想起了那句话—失败是成功之母,于是,下定决心,下一次一定要是前三名,结果,是第2名,我和同学们欢呼着,尝到胜利喜悦的我们,感到非常自豪。

我获得了许多成功,都是因为那句话?失败是成功之母,这句话深深的印在我的脑海里。

运用歇后语应注意什么问题:等您坐沙发呢!

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