描写野兽的句子

描写野兽的句子

大象有影壁似的身体，柱子似的腿，蒲扇似的耳朵，玉石似的大牙，什么都给人一种大得出奇的感觉。

老猴子一身褐色的长毛，拖着一条长短合适的尾巴，走起路来显得很稳重，好像是一位经验很丰富的老人。

大熊猫那竖起的圆圆的黑耳朵，像戴一顶“风雪帽”；四肢穿着黑绒的大“皮靴”，肩上披着匀称联结的黑“披肩”，真是神气十足，令人瞩目。

思想在句子中穿行如一只捕食的野兽潜行在草丛里把思想比喻成野兽把句子比喻成

1、他像猴子一样灵活。2、他好凶，真是像豹子一样他干起活来象小老虎似的。3、小明的胆子象只小老鼠，连只蚂蚁都怕。4、在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。把人比喻动物的句子。5、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。6、他干起活来象小老虎似的。7、东东象只变色龙，你会儿说对，一会儿说错，真不知道在搞什么鬼!8、这人真瘦，像只猴子一样瘦。9、他被激怒了，()简直就像一头咆哮的狮子。10、这人壮的像头牛。11、他那锐利的目光如鹰一般逼视着对方。12、雪下的好大，人们走在上面自觉地排成一排，一摇一摆的，配着厚厚的羽绒服，远远看去好像南极的企鹅。把人比喻动物的句子。13、她的歌声犹如百灵鸟般宛转悠扬。

描写自己像一只野兽的伤感句子

自己就像一只受伤的野兽，每到黑夜只有一个默默地舔着伤口。

13课《夜莺的歌声》里面的句子，如：大家都喊：野兽来了，野兽来了一就都跑了。让我们找类似的句子

（1）对句子的理解.

①夜莺的歌声打破了夏日的沉寂.这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来.

从表面上看,这两句话在描写夜莺的歌声,但联系上下文,便可发觉其中还有其他的意义,“停了一会儿”“新的劲头唱起来”,机警的小夜莺已发觉了敌人,经过思考,他决定去接触敌人,把敌人引入游击队的埋伏圈,消灭敌人.

②孩子从嘴里掏出一个小玩意儿,递给他,用快活的蓝眼睛望着他.

“快活”是小孩子的性格特点,快乐、活泼.“快活”在这里反映了“小夜莺”在敌人面前表现出超乎寻常的镇静、坦然.孩子在凶恶的敌人面前表现得如此镇定自如、依然快活,可见孩子的胆量.

③怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢.夜莺倒是只有我一个……刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊：‘野兽来了,野兽来了’……就都跑了.

这是小夜莺在回答敌人盘问时,说的几句一语双关的话.乍一听,纯属小孩儿天真的话语,把自己当作小动物.小夜莺正是凭借自己天真的话,加之自己一系列貌似顽皮的动作,在敌人不易觉察中戏弄、漫骂敌人,“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指的是敌人.德国兵虽然也“想着,轻蔑地微笑了一下”,但听、看小夜莺的言行,觉得他只不过是个不懂事的孩子,相信了小夜莺,并且让他带路.这些话语体现了小夜莺的机智和对敌人的憎恨.

④有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫.胳脯一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来.

欢快的鸟鸣,无所顾忌的游戏,多么顽皮的小孩啊!其实,这是在麻痹敌人.既进一步让敌人确信自己是一个不懂事的小孩,又为后面同游击队联络做准备,“学夜莺唱,学杜鹃叫”,以便后来他用不同的鸟叫同游击队联络时不致引起敌人的怀疑.

速度与激情7中，野兽要出笼了这句话的台词的截图谁有

速度与激情7中，“野兽要出笼了”这句话的台词的截图

郭敬明的关于受伤野兽的话

"我记得自己小时侯很喜欢的一个小寓言,是说一只野兽受伤了,它会悄悄地找一个没人的山洞躲起来慢慢舔伤口,它不哭不难过,可是一旦有人嘘寒问暖,它就受不了了.我想我就是那只野兽,当我在外面横冲直撞伤痕累累的时候,我的眼泪都不会流出来,我会一个人小心躲起来,有时候躲在自己的房间里望着我的那个和闻婧一样有着色咪咪的眼神的玩具猫,有时候躲在自己心里却在别人面前笑的没心没肺,可唬我害怕看见小北微微闻婧他们忧伤的脸,我看到他们为我心疼为我难过的时候,我会比他们更难过."

这个么

文中画横线的句子的野兽是指什么

《夜莺的歌声》。文中画横线的句子。

野兽是指：

入侵自己家园的，德国法西斯强盗。