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学校举办展览.(扩句,至少扩两处)

朝气蓬勃的学校里开心地办美术展览

学校举办聊大品牌专题展览

为浓郁校园文化氛围,彰显品牌文化项目的育人功能,继一院一品文化项目发布会后,近日,学校在桃李桥上举办聊大品牌专题展。

展览展出了学在聊大书香校园龙舟队文学院师范生新五项基本技能培养计算机学院三创教育等18个代表性文化品牌,充分展示了聊城大学在文化品牌建设、文化育人方面取得的成就和特色。

近几年,学校高度重视文化品牌的培育工作,推进以文化人、以文育人工作的内涵化与深度化,聊城大学感恩教育大学生网上精神家园建设文学文化建设等项目先后荣获全国高校校园文化建设优秀成果奖。

责编 李云乾

学校举办展览.(扩句,至少扩两处)

语文,看似简单其实内涵是不一样的。

我不知道你有没有这个毅力,去书店买一本好的可以做的阅读题书,然后每天做一个阅读段,做完了以后读找答案用红笔改出来,然后找一个语文水平高一点的老师,让他帮你分析一下问题。

只要你能每天坚持,你的阅读一定很厉害。

另外要多写作文,做摘抄,切记,摘抄的感要比摘得多。

形容在校园举办活动丰富的句子

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。

这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。

这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。

这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。

你见了,不醉才怪呢! 看!这儿又是一处美丽的风景。

那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。

你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。

一瞬间,冬姐姐已悄然而退。

这时,校园是如此温馨,如此迷人。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

冬天的校园 我爱热情奔放的夏天,我爱迷人的秋天,但我更爱冷酷的冬天。

清晨,绿叶上有一颗颗小露珠,轻轻碰它一下,小露珠就滚到了中间,变成了一颗大明珠,像一个活泼可爱的小精灵,这是上天赐给我的最好的礼物。

寒冷的风中,树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。

松柏和冬青依然翠绿,给冬日的大地增添了一份生气。

中午,凛冽的狂风像发怒的雄狮,仰天长啸。

不久,晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶,纷纷扬扬。

路边的树木,缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,美极了! 啊,冬天的景色真美啊! 我爱冬天的校园 伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她----冬姑娘,踏着六角型的小精灵,悄悄地来到了我们金川公司三校。

在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。

走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。

靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不会害怕的,我能够坚持!再看看小树,树枝被冬姑娘追逐的左右打架,树叶也被冻得抽巴到了一起。

惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。

几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科…… 冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

校园秋景 深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。

然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。

校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了? 我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节! 夜,林荫路睡了。

?在熟睡的林荫路上,忽然传来了笑语,一群从郊区农村劳动回来的女孩子,愉快地走在月光 和树影里。

她们兴奋地谈论着今天下乡的见闻,谈论着同学们干得多么欢快,谈论着当她们 整装回校时,她们这群“小演员”怎样受到意外的邀请,和农民们一起在晚风吹拂的田野边 愉快地歌舞;她们谈论着乡下的晚会,埋怨着自己的歌还唱得不够好;她们快活地回忆着白 发的老爷爷在看滑稽节目时怎样大笑得流出眼泪,而慈爱的老奶奶却一个劲地让她们吃新鲜 的水萝卜……?她们兴奋地说着、笑着,走在五月的林荫路上。

她们友好地挽成一排,用脚步在石板路上叩 打着清朗的节奏。

林荫路和高爽的夜空似乎都在含着微笑屏息倾听,倾听着这些欢畅的美丽 的声音……?她们走着,很快地走近了学校。

校园里静静的,在高大的洋槐树和教室楼宿舍楼间,弥漫着 轻薄的烟雾。

女孩子们放轻了脚步,谈话声也静了下来。

当她们默默地站在校门口时,才意 识到回来得太晚了。

看门的老工友该已...

我学校举行校运会,有哪些好的句子?

你们骄傲,为你们喝彩 ——致100米运动员 运动场上有你们的步伐, 那是辛苦汗水的抒发, 你就像天边的云端, 有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马, 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福, 为你们喝彩! 致运动员 某一天, 醒在梦的旁边;手指间,光线有些特别; 我能看得见,看见光在变, 变成七彩的寓言,飞向梦的起点。

某一天,飞奔在跑道间; 两腮间,汗水不断流出; 我能感觉到,感觉你在变, 变成生活的强者,奔向成功的边缘! 虽然,天阴沉沉的, 虽然,有些隐隐的寒意。

但是,每个人都昂首向前, 每个人都精神焕发, 每个人都向着终点向着胜利冲去! 运动员们,你是我们的骄傲, 我们为你们欢呼,为你们加油! 以你为荣 你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠, 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。

不要怕失败, 不要怕冷落, 无论何时, 我们以你为荣。

致八百米运动员 这是时间的磨练,这是毅力的考验。

虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。

运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气, 不要因为成绩不理想而放弃自己。

茫茫中,胜利永远属于你。

1、 风行天下 你没有忘记, 把闪亮的青春飞扬, 你没有忘记, 把身姿驰向胜利的方向, 风一样的驰骋, 风一样的纵横, 不要轻言放弃, 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下! 2、 致运动员 你是跑道上划过的流星, 燃烧自己,洒下光辉, 也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗拼搏过, 相信自己, 力量就在心中。

风雨中洒脱你的激情, 阳光下释放你的希冀, 没有你过去的过去, 只有把握现在, 没有你明天的明天, 只有眼前的路。

逝去的已经逝去, 要明白,今天的才是真正的你, 用你的真实,你的所有, 挥洒出心中的希望。

致1500米运动员 一滴滴汗水,飘在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。

一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。

人生能有几回搏?千百上眼睛注视了你, 为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

圆圆的希望 ——致铅球运动员 沉甸甸的铅球,寄托着你的希望,奋力一抛的瞬间,一道闪亮的弧线划破美丽的长空, 希望向前,再向前! 你胜利了 望着远方红色的终点线,那是汗水铺成的路,泪水堆成的山,平时的努力与奋战, 不就为这一瞬间, 于是你们用尽全身力气, 冲向那决定命运的红线, 你胜利了,耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。

光 辉 何谓光辉? 在生命最无奈时,迸发出最强大的力量。

何谓光辉? 在身体承受重大力量下,仍然向前。

何谓光辉? 用上自己全部力量,创出一个新的纪录。

何谓光辉? 拼搏就是光辉,努力就是光辉。

何谓光辉? 运动员们就是光辉! 为什么? 因为他们努力过,奋斗过,付出过! 致全体裁判老师 虽然你们眼前没有眩目的鲜花, 虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声,但你们却无怨无悔,为了师生的快乐而默默奉献,全体裁判老师们,向你道一声,辛苦了!谢谢! 无怨无悔 ——致陈文 轻轻的抬起头, 不需要任何的话语, 让自信在脸上荡漾, 不要为失利而苦恼, 只需告诉自己, 我曾努力过, 我无怨无悔 信 念 人生如梦,充满幻想与渴望,人生是河,以信念为帆,人生似车,乘着金色的梦想到达理想的彼岸。

人生就是这样, 似比赛, 有信念才会成功。

为了最后一刻 ——致薛鹏 为了最后一刻,你不知洒了多少汗水,为了最后一刻,你不知牺牲了多少业余时间,为了最后一刻,你放弃了自己热衷的乒乓球, 为了我们共同期待的最后一刻,你付出无数努力,你是我们的自豪与骄傲。

阳光总在风雨后 你听过吗?阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

也许,你并没有取得预想中的成绩;也许,你此刻正在无声哭泣。

抬起双眸吧 你会看到,在你眼前的 ,是满满的期盼与鼓励! 无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,54环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求 奋力追赶,我们为你欢呼 跳跃 ,我们为你骄傲 2、致运动员 生活中,我们每天都在尝试 ,尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧,运动员 3、 是团结,是友爱。

你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体,我们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量,温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

致4*400米接力 4、 四个完美的弧线,被一根小小的棒儿连接。

这是人生的完美,这是运动的极限。

莫要问,我们为什么配合这样默契,莫要问,我们为什么这样紧密团结。

因为,我们是情同手足的,体育健儿! 致接力运动员 5、 这是一根普同的木棒 红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

它握在你们--我们的接力运动员的手中。

冰冷变为热情,刚毅溶进柔和。

今天我们握它在赛场上飞奔,明天我们将与它共同 踏上奥运征程...

学生参观展览 (扩句三处)

A运用成语时,要考虑成语的感情色彩。

B项中“事半功倍”指“做事得法,因而费力小,收效大”。

是褒义词,用在这里不合适。

C项中“咬文嚼字”指“过分地斟酌字句。

多指死抠字眼而不注意精神实质”。

含贬义,与下文陈述不符。

D项中“无独有偶”指“不止一个,竟然还有配对的。

表示两事或两人十分相似”。

含贬义。

学校举办展览.(扩句,至少扩两处):等您坐沙发呢!

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