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玲玲端详着画。(扩写句子)

玲玲端详着画。(扩写句子)

玲玲聚精会神地端详着墙上的画。

照样子,将下面的句子写具体。

例:玲玲端详着自己画的《我家的一角...

展开全部 今天在语文课上我们学了一篇课文,名字叫《玲玲的画》,课文讲的是:玲玲画了一幅画要参加比赛,画完以后她很满意,但是收彩笔的时候一不小心,水彩笔掉到了画上,把画弄脏了,玲玲哭了起来.爸爸安慰她说:“没关系,你想一想,咱们可以在这儿画点儿什么?”。

用端详写句子告诉我吧

看吧,它从容的大步走向厨房里.只听见“咯咯”几声响后,那只母鸡大模大样的从里面走了出来.每当这时候,一根被母鸡啄过的几口的玉米棒正无助地悲惨的躺在地上----似乎正在为自己的残缺而默默的流泪,无辜的白菜散落一地的在控诉着曾经有疯狂的母鸡来此扫荡过.而母鸡呢?它一边心理安得的雏鸡的客厅走去,一边嚣张的大声地叫着,为自己刚才的丰盛美味唱着赞歌.母鸡还非常的“好客”.古人云:“有朋之远方来,不亦乐乎.”趁大家不注意不请自来,悄悄的在干净洁白的地板上留下一堆灰不溜秋的“纪念品”.它那尖利的黄嘴热情的与客人来几次亲密接触:“朋友,有啥好吃的,给我来一些吧……”.接下来它自然是落下个被驱逐出境的下场 . 有几大“罪状”的母鸡该将功折罪了吧.它安分守己的在窝里下了一个蛋.但是它立即激情引吭胜利的赞歌:“咯咯答…咯咯答…”(翻译成人类语言就是:下蛋母鸡——母鸡中的战斗鸡).不管白天,不管黑夜的任何时间,母鸡下蛋的消息都能向四面八方高分贝扩散,直到主人有食物奖励. 现在,我改变了对母鸡偏执的看法了,因为我看到了一只孵出小鸡的鸡妈妈. 这位鸡妈妈挺着胸脯大摇大摆走着鸡模特步,时不时的从地上啄着可食的东西.周围跟着它那天真可爱,黄绒球似的孩子们.鸡妈妈发现了可吃的东西立马就“咕咕”呼唤孩子们来吃,小鸡们立即一拥而上争抢美味目标.鸡妈妈凝视着鸡孩子真可以用含情默默,深情款款来形容,一边继续努力在在地上刨着,寻觅着.护着孩子的鸡妈妈瘦了,而鸡宝宝们一天天快乐健康的长大.它每天带着孩子们找食,躲开危险水沟,去草地晒太阳,找虫子,小鸡们有的飞上它的背,有的钻入鸡妈妈的翅膀里,有的因互相追逐打闹,好一幅“母子嬉戏图”啊收起

描写白玉兰花的句子

展开全部 描写白玉兰的句子1、阳春下,微风里,白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只是朵朵优雅宁静的绽放。

那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。

2、白玉兰是秀外慧中的花。

她晶莹如玉,洁白如雪,清香如兰。

描写白玉兰的句子。

扬沙中,更显出她超尘脱俗的美。

不得不让我重新品析纯洁的韵味。

3、白玉兰花开了,开的如此的幽然美好。

那是纯洁的花朵,恬静地开放,抹过一丁忽远忽近的淡淡的香。

...

画被弄脏了。

玲玲伤心地哭了起来。

用关联词合并句子

展开全部 小学语文二年级上册总复习之排列句子顺序班级: 姓名:给下面的句子排排队1、( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

( )我和爸爸正在菜园里拔草。

( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、( )一天,小明来我家玩。

( )他看了看我的几样小玩具。

( )他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

( )就拿起笔画起来。

4、( )地上躺着一个人,熊走到那个人身边。

( )熊以为他是个死人,就走开了。

( )这时候,他吓得连呼吸都停止了。

( )伸长鼻子闻他的脸。

( )他等熊走开了,连忙爬起来。

5、( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。

( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。

( )爸爸带我到浅海处游泳。

( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

( )原来,海水的味道又苦又涩。

6、( )松鼠劝他好好搞卫生。

( )他说:“哦,我是要办大事业的。

”( )狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

( )好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

7、( )这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。

( )一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。

( )就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。

( )突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。

( )拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。

8、( )山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。

( )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!]( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。

( )不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。

( )这是什么地方?这是我可爱的家乡。

9、( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。

”( )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。

( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

10、( )老师讲课以后,让大家做四道数学题。

( )老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。

( )不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。

( )上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。

( )小宁有一道题不会做,举手问老师。

11、( )小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭。

( )刚要出门,天下起了大雨。

( )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

( )小明妈妈让小明上街买酱油。

( )妈妈连忙递给小明一把伞。

( )小朋友高兴地笑了。

12、( )读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。

( )做完了值日工作,我抓紧时间早读。

( )我要把时间补回来,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

( )起床后,我就先到阳台上去早读。

( )进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。

没找到答案,应该很简单吧,你自己做做看 他只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.(把两句话改写成一句话)2.谁能否定改革开放给祖国带来的翻天覆地的变化呢?(改为陈述句)3.天空撒满了星星.(扩句) 他不只是在向孩子们介绍白杨树,也在表白着自己的心。

2、谁都不能否定改革开放给祖国带来的翻天覆地的变化。

3、深邃的天空撒满了一颗颗闪亮的星星六年级语文题目 悬赏分:5 - 离问题结束还有 14 天 23 小时 一、按下列词语的不同意思写句子。

1、骄傲(指不谦虚)刚考了个100分,就骄傲起来了。

_______________________ (指很自豪)我为伟大的祖国骄傲_______________________ 2、温和(气候不冷不热)昆明气候温和,四季如春_____________________ (使人感到亲切)我们的老师脾气很温和。

_____________________ 3、耽搁(停留)_在路上耽搁了一阵,来迟了。

________________________ (耽误)_事情很多,耽搁了治疗,现在病情加重了。

________________________ 4、新鲜(〈空气〉经常流通,不含杂类气体) _乡下空气新鲜________________________ (没有变质,也没有经过腌制、干制等) _自家的菜园里的蔬菜很新鲜________________________ 二、把句子改成反问句。

1、这个故事使我感动得流泪。

__这个故事我感动得能不流泪吗?_________________ 2坡度这么大,火车爬不上去。

__坡度这么大,难道火车能爬上去吗?_________________ 3、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

__我们能辜负老师对我们的殷切希望吗?_________________ 三、把下列句子改为转述句。

1、刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。

” ___刘萍告诉老师这次的中队会由她来主持。

_____________________________ 2、蔺相...

玲玲端详着画。(扩写句子):等您坐沙发呢!

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