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有反衬手法的段落

我在朦胧中,又隐约听到远处有爆竹声连绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了。只觉得天地圣歆享了牲醴和香烟,都醉熏熏地在空中蹒跚,预备给鲁镇的人们以无限的幸福。(鲁迅《祝福》)

这段话用描绘鲁镇除夕"祝福"的气氛和声响,强有力地反衬出祥林嫂的悲惨命运。

古诗也常用反衬手法,比如:

蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。

就是用蝉和鸟的鸣叫来反衬山林的幽静的,也即所谓的以动衬静。

运用反衬的手法的优美段落

秋天品味菊花,我为其风节而感动,“宁肯枝头抱香死,何曾吹落北风中”,伟丈夫也.冬天品味梅花,我为其勇毅而击节,自知风寒侵凌,依然前行报春,真勇士也.春天品味牡丹,我为其气韵而赞叹,看那姚黄魏紫在春阳下绽放,在春风中摇曳,似将日月精华集于一身,纵情恣肆地展示着生命的高贵与艳丽. 此花中三品,可赞可叹.然而细品其生命过程,止于在自然形态之美中展示其节其气,而未入由美至圣境界.如此境者,唯有荷花.你看她自盈盈清水中拔节而出,在纤尘不染的绿叶间绽放,在暖暖夏晖中凋谢,生来默默,归去静静,不征不嚣,无艾无怨....

用"反衬"手法的诗句有哪些

展开全部 以衰(兴)衬兴(衰) 诗人为了表现兴盛景象、明丽之境、慷慨之情等,往往会通过描写极衰之景,使兴更兴。

或为了表现衰败之境、忧伤之情,用极盛之景,使衰更衰。

如苏轼的《赠刘景文》: 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

以动(静)衬静(动) 以动衬静是古诗词中常用的手法。

以动态的景物来反衬静态的景象,烘托出一种更宁静的环境。

如王维的《鸟鸣涧》: 人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春润中。

以乐(哀)写哀(乐) 古代诗词创作中,常常以乐景写哀情,哀景抒乐情,“以乐景写哀情,以倍增其哀”(王夫之)。

用美好的意象、积极的意境,表达出一种落寞、悲悯、消极的情感。

如谢浑的《谢亭送别》: 劳歌一曲解行舟,红叶青山急水流。

日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。

“红叶青山急水流”,时值深秋,两岸青山,霜林尽染,满目红叶丹枫,映衬着一江碧绿的秋水,显得色彩格外鲜艳。

明丽之景和“日暮酒醒人已远”构成反衬。

景色越美,别离越难,离愁越深,大好秋光反倒成为添愁增恨的因素了,这是典型的以“乐景写哀情”的手法。

以虚(实)衬实(虚) 以虚衬实或以实衬虚就是诗歌中虚景和实景相辅相成、虚实相生,形成强烈对比,从而突出主旨。

如苏轼的《少年游・润州作,代人寄远》: 去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。

今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。

对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。

恰似�娥怜双燕,分明照、画梁斜。

诗人构想虚无的境界来反衬现实。

将“�娥”与作者之妻类比,以虚衬实,以虚证实,衬托妻子的孤寂无伴;通过描写双燕相伴的画面,反衬出天上孤寂无伴的�娥和孤寂无伴的妻子思情之孤苦、凄冷。

这一以虚衬实的高超艺术手法,与上片飞雪与杨花互喻的手法一道,产生了强烈的艺术感染力。

...

含有反衬手法的句子越多越好!十万火急!要加解释。

例1:

绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯早 行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。

春怨 金昌绪 打起黄莺儿,莫教枝上啼。

啼时惊妾梦,不得到辽西。

南 浦 别 白 居 易 南浦凄凄别,西风袅袅秋。

一看肠一断,好去莫回头。

用反衬的手法写一个句子。

急急急!

她(秋天)来了,来了,我们望见秋菊绽放的情景,看见了她的心声、飘逸,感到了她带来的飒爽,清新;她来了,来了,来如飘于空中纷纷扬扬的树叶,来如稻田中金灿金灿的穗,来如小道旁晶莹剔透的露珠;她来了,风扬,雨润,花睡,果园溢洒秋日的静谧;她来了,向树林绘去炫金的一笔,抚摸红火高粱,丹彤苹果,莹紫葡萄;她来了,步伐是如此脱俗,似风中野菊,慢慢的绽放出心的笑容;她来了,又是那么出众,似天边晚景般绚丽,为天空点缀……

有关于运用了反衬手法或象征的诗句。

反衬是用一个或多个相反的事物去突出某一主要事物的一种修辞手法,起反衬作用的事物居于对立对比地位,作用就是相比出主要事物或方面。

例如南北朝时南朝诗人王籍的《入若邪溪诗》艅艎何泛泛,空水共悠悠。

阴霞生远岫,阳景逐回流。

蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。

此地动归念,长年悲倦游。

用蝉噪和鸟鸣来反衬林静山幽。

再如李白的《宣州谢眺楼饯别校叔书云》弃我去者,昨日之日不可留。

乱我心者,今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

弃我去者,乱我心者,和抽刀断水几句都是运用了反衬的手法,来烘托作者的对生命和世间的忧思。

如唐代刘禹锡的《乌衣巷》一诗:朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

用描写景物来反衬历史的沧桑和世间空间的转变。

如李绅的《悯农》,锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

用劳作来反衬奢侈浪费。

例如苏轼的《江城子·密州出猎》老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

欲报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。

持节云中,何日遣冯唐。

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

用豪迈的写法来反衬自身的不得报复,用典故来反衬自己有能力愿为国做事却无奈的感触。

如唐代王昌龄的《出塞》秦时明月汉时关,万里长征人未还,但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

用借喻和用典来反衬边塞的荒凉和战争不断带来的感伤。

再如李清照的词《添字采桑子》窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。

阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余情。

伤心枕上三更雨,点滴霖霪。

点滴霖霪,愁损北人,不惯起来听。

此种用芭蕉和北人不惯听雨来反衬自己的思念故乡和国破家亡,流离失所的哀怨。

杜甫春望作者用反衬手法写树荒凉残破的景象的句子

国破山河在,城春草木深。

全篇围绕“望”字展开,前四句借景抒情,情景结合。

诗人以写长安城里草木丛生,人烟稀少来衬托国家残破。

起首一“国破山河在”,触目惊心,有一种物是人非的历史沧桑感。

写出了国破城荒的悲凉景象。

“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句以物拟人,将花鸟人格化,有感于国家的分裂、国事的艰难,长安的花鸟都为之落泪惊心。

通过花和鸟两种事物来写春天,写出了事物睹物伤情,用拟人的手法,表达出亡国之悲,离别之悲。

体现出诗人的爱国之情。

用反衬的表达方式,造一个句子。

我在朦胧中,又隐约听到远处有爆竹声连绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全镇.我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了.只觉得天地圣歆享了牲醴和香烟,都醉熏熏地在空中蹒跚,预备给鲁镇的人们以无限的幸福.(

用反衬的手法写作文题目自拟500字

展开全部十几年的经历让我不禁觉得,本该精彩的人生却淡而无味.每一天都在重复着同样枯燥的事情,让我厌烦.经历过几次不顺心的事,我开始想逃离这尘世. 我对母亲说:“我不想再这样下去了.再多的努力看来也只是徒劳,那么多人在我之上.我不如,学习古人,过隐居的生活.”母亲没有说话.过了几天,母亲带我来到一座山前.那是一座我不知名的山,虽算不上高,却可用险来形容.我望着母亲,猜测着她的意图. “你看到那棵树了么?”母亲指了指山崖.我抬头望去.陡峭的山崖间,赫然有一棵树,似已被山崖的细缝挤得弯了腰,却不乏生机. “嗯,看到了.那是······” “走,我带你上去.”母亲拉着我,寻了一个较缓的山坡,一步步向上走. 看着母亲额头上的汗水,我虽不解她的用意,却告诉自己一定要走上去.山顶.这确是一个的地方. 母亲拉着我,来到了那棵树前.“你看.”我愕然.那棵树竟是从石头中生长起来的! “这,怎么会······” “你看,这棵树要生长,就必须穿透坚硬的岩石.你是个聪明的孩子,我想你会懂的.”母亲不再多说.我小心地俯下身子,看着山崖上的那棵树.它的根确是生长在岩石中,坚韧有力地向四周伸展,似乎要汲取周围所有可以利用的养分....

反衬手法片段150字自己写的

她(秋天)来了,来了,我们望见秋菊绽放的情景,看见了她的心声、飘逸,感到了她带来的飒爽,清新;她来了,来了,来如飘于空中纷纷扬扬的树叶,来如稻田中金灿金灿的穗,来如小道旁晶莹剔透的露珠;她来了,风扬,雨润,花睡,果园溢洒秋日的静谧;她来了,向树林绘去炫金的一笔,抚摸红火高粱,丹彤苹果,莹紫葡萄;她来了,步伐是如此脱俗,似风中野菊,慢慢的绽放出心的笑容;她来了,又是那么出众,似天边晚景般绚丽,为天空点缀……

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