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以“春天的雨”开头仿写几句话

春天的雨露像老师的话语滋润着孩子的心田。

春天的雨像妈妈的双手拂过着人们的脸庞。

春天的雨像万物的使者带来希望与光明。

春天的雨像胜利者的眼泪欢快而美丽。

春天的雨,是一把钥匙。它带着甜蜜和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把春天的大门打开了。

仿写定义

仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

2 要点

例,仿写句子:生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路

仿写:生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏.

生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门.

生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒.

一盘,一曲,一列……——量词

莫测的棋,心灵的歌,远行的车……——(形容词或名词)的(名词)

3 主要类型

指定格式和话题

这类仿句题指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句。这类仿句题格式一致,话题明确。解答时,首先应明确话题,在仿写时保持话题的统一。

指定格式,不指定话题

这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法,自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松,即格式上保持一致,话题不加限制。

4 禁忌

忌话题脱离

话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。

[例l]仿照下面排比句的句式,以"月亮"和"海鸥"作开头,写两个句式相同的句子。

什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;月亮说: ;海鸥说: ;太阳说:燃烧的青春最辉煌。

[误例]月亮说:我放射的光芒最皎洁。海鸥说:我雄健的舞姿最美好。

[分析]在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是"年龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合,这就是脱离话题。

[参考答案]月亮说:我坦荡的心灵最明亮;海鸥说:搏击风雨的人生最美好。

忌结构不一

仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。

5 例句

例一

山间的清泉,你何必与大海比浩瀚呢?你自有自的清纯。

丛林的小花,你何必与繁花比艳丽呢?你自有自的芬芳。

溪边的小草,你何必与大树比高低呢?你自有自的坚韧。

例二

书是火花,能点燃心中之火;

书是雨滴,能滋润荒凉之漠;

书是信仰,能领导教徒之心;

书是相机,能记录万年之史;

书是阳光,能照亮人生之路。

例三

孔雀——漂亮者,并非都人前人后一个样。

春蚕——辛勤者,并非都有所企图。

蚯蚓——开拓者,并非都惊天动地。

例四

谅解是一股和熙的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;

谅解是一场绵绵的细雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;

谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心上的阴云。

例五

知识是云,落下霏霏细雨;

知识是雨,聚成浩瀚的海;

知识是海,托起梦想之船;

知识是船,载你迎风远航。

爱心是风,卷来浓密的云;

爱心是云,化作及时的雨;

爱心是雨,滋润久旱的树;

爱心是树,为你撑起绿荫。

例六

技艺是捡不来的,有无水平,看你怎么锻炼。

成就是抢不来的,有无功业,看你怎么勤奋。

荣耀是哭不来的,有无地位,看你怎么拼搏。

爱情是买不来的,有无真心,看你怎么灌溉。

幸福是购不到的,可否如意,看你怎么呵护。

永恒是唤不出的,能否长久,看你如何浇铸。

例七

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。

蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。

鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

春天的细雨仿写句子

春天的雨露像老师的话语滋润着孩子的心田。

春天的雨像妈妈的双手拂过着人们的脸庞。

春天的雨像万物的使者带来希望与光明。

春天的雨像胜利者的眼泪欢快而美丽。

春天的雨,是一把钥匙。

它带着甜蜜和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把春天的大门打开了。

仿写定义 仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。

仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

2 要点例,仿写句子:生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路仿写:生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏.生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门.生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒.一盘,一曲,一列……——量词莫测的棋,心灵的歌,远行的车……——(形容词或名词)的(名词)3 主要类型指定格式和话题这类仿句题指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句。

这类仿句题格式一致,话题明确。

解答时,首先应明确话题,在仿写时保持话题的统一。

指定格式,不指定话题这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法,自选话题造句。

这类仿写句的要求比第一类要宽松,即格式上保持一致,话题不加限制。

4 禁忌 忌话题脱离话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里"。

话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。

[例l]仿照下面排比句的句式,以"月亮"和"海鸥"作开头,写两个句式相同的句子。

什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;月亮说: ;海鸥说: ;太阳说:燃烧的青春最辉煌。

[误例]月亮说:我放射的光芒最皎洁。

海鸥说:我雄健的舞姿最美好。

[分析]在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是"年龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。

而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合,这就是脱离话题。

[参考答案]月亮说:我坦荡的心灵最明亮;海鸥说:搏击风雨的人生最美好。

忌结构不一仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。

或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。

或总分或并列等,都必须合规格。

5 例句 例一山间的清泉,你何必与大海比浩瀚呢?你自有自的清纯。

丛林的小花,你何必与繁花比艳丽呢?你自有自的芬芳。

溪边的小草,你何必与大树比高低呢?你自有自的坚韧。

例二书是火花,能点燃心中之火;书是雨滴,能滋润荒凉之漠;书是信仰,能领导教徒之心;书是相机,能记录万年之史;书是阳光,能照亮人生之路。

例三孔雀——漂亮者,并非都人前人后一个样。

春蚕——辛勤者,并非都有所企图。

蚯蚓——开拓者,并非都惊天动地。

例四谅解是一股和熙的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一场绵绵的细雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心上的阴云。

例五知识是云,落下霏霏细雨;知识是雨,聚成浩瀚的海;知识是海,托起梦想之船;知识是船,载你迎风远航。

爱心是风,卷来浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树;爱心是树,为你撑起绿荫。

例六技艺是捡不来的,有无水平,看你怎么锻炼。

成就是抢不来的,有无功业,看你怎么勤奋。

荣耀是哭不来的,有无地位,看你怎么拼搏。

爱情是买不来的,有无真心,看你怎么灌溉。

幸福是购不到的,可否如意,看你怎么呵护。

永恒是唤不出的,能否长久,看你如何浇铸。

例七太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。

蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。

鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

写春天的雨的诗句

1.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归——张志和《渔歌子》 2.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

——志南和尚《绝句》 3.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

——王维《送元二使安西》 4.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

——杜牧《江南春绝句》 5.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

——陆游《十一月四日风雨大作》 6.好雨知时节,当春乃发生。

——杜甫《春夜喜雨》 7.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》 8.七八个星天外,两三点雨山前——辛弃疾《西江月》 9.夜来风雨声,花落知多少。

——孟浩然《春晓》 10.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

——-杜牧《清明》 11.水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。

——苏轼《饮湖上初晴后雨》 12.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

——韦应物《滁州西涧》...

秋天的雨第二段仿写春天的雨

春天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

你看,它把绿色给了杏树,绿绿的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了冬天的寒冷。

它把绿色给了枫树,绿绿的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了春天的凉爽。

淡绿色是给田野的,看,田野像绿色的海洋。

嫩绿色是给果树的,橘树、梨树你挤我碰,争着要开花呢!桃花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、粉红的、雪白的……美丽的桃花在春雨里频频点头。

...

仿写个句子例句:春天的雨是

春天的雨是红的你看它把枫叶染红了。

春天的雨是红的你看它把枫叶染红了。

春天的雨是红的你看它把枫叶染红了。

春天的雨是红的你看它把枫叶染红了。

春天的雨是红的你看它把枫叶染红了。

春天的雨是红的你看它把枫叶染红了。

仿写句子:春天的毛毛细雨如( )如( )

1、春雨绵绵,小水珠飘在桃花那胭脂般娇嫩的花瓣上,不停地滚动着,聚集着,花瓣上便出现了成千上万颗闪烁着光彩的“珍珠”。

2、春雨是一位温柔恬静的少女,踏着那轻盈的步伐,来到等待已久的大地,带来了一片生机与活力,初春的夜晚仍透着凉意,这时春雨降落,那缠缠绵绵的样子把人带入仙境,完全忘却了丝丝凉风,隔窗望去,春雨如同丝绸正密密地斜织着,仿佛是被春风吹斜了的帘子。

呵,好一派美景! 3、春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。

地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。

小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。

春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。

春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。

4、春雨犹如一位无私的母亲。

丝丝春雨,似乳汁滴滴,哺育着刚刚苏醒的大地。

嘀嘀答答,春雨来了,我伸出双手,让春雨滴落在手上,探出脑袋,春雨温柔地拂过我的脸庞。

我看着窗外的景色——春雨轻快地打在芭蕉叶上,嘀嘀,答答,春雨弹奏的声音是多么爽朗。

远处的杜鹃花在春雨之中,泛出一层水润润的红雾。

啊!这就是大地的乳汁呀! 5、多神奇的春雨呀。

它是朦胧的,又是清晰的。

它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。

整个世界就像一个刚刚出生的婴儿,好像一切都重新开始了,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放。

6、清晨,几阵隐隐的春雷过后,下起了入春以来的第一场雨。

微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。

层层的雨云遮住了东升的太阳。

不一会儿,远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。

春雨淅淅沥沥地下着,似轻纱,让人捉摸不透;像银针,有秩序的射着。

我情不自禁地拿起伞走出了家门,接受雨的洗礼。

7、我仰起脸,闭着眼睛,感受着春雨的湿柔。

春雨轻轻地洒落地脸上,像母亲温暖的手被抚摸着我的脸,还有几颗调皮的春雨,钻进了我的脖子,弄得我痒痒的。

8、小水珠落在树叶上,发出“嘀答”的声音;小水珠落在窗户的玻璃上,发出“嘀嘀”的声音;小水珠落在池塘里,发出“扑通”的声音……这么多种奇特美妙的声音混合在一起,就像是一首春雨的交响曲。

9、一颗颗绿豆大的雨滴儿,像珍珠一样,洒在鱼塘上、河面上,平静的水面立刻泛起一圈又一圈的涟漪。

一条又一条机灵的鱼儿,陆陆续续跃出水面,好像要吮吸那晶莹透亮的“珍珠”。

10、春雨好像一个调皮的小姑娘,带着画笔来到了大地上。

瞧——桃花被画笔染成了粉红色;油菜花让画笔染成了黄色;小草和绿叶都染成了绿色;春姑娘还用画笔把蝴蝶染成了五颜六色……啊!原来春雨是五彩缤纷的!

以“春天的雨”开头仿写几句话:等您坐沙发呢!

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