写雨中打伞的优美句子

细细绵绵的雨淅沥淅沥的落，顺着伞的弧度滑下打成一朵优美的水花，握着伞柄的手修长如玉。

五年级《打伞的女孩》阅读及答案

南天门是花果山上的一个景点。

我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。

比喻（他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑）。

我这时打量起这个打伞的女孩。

先当还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。

问她是做啥的。

她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。

说着，扭头看背后的林间小路。

我望过去，路边有民居。

是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。

这也是生活呀。

因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的 孩子早当家呀。

雨，下小了，我们继续前行。

百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位”。

能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。

她说，带过一个，得了两块钱。

看样子，花果山上有一个“带路族”。

但这“带路族”的两位孩子都很木讷。

为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。

我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。

我来给她两写个带路歌吧。

“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。

只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。

” 希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！ 1、给下面的字选出正确的读音，画上“√”号。

（3分） 打量（ lìang） 上浮（fú ） 兴（xīng）旺 2、从文中找出一个成语写下来：_断断续续_这个成语的意思是_说话不连贯_（2分） 3、从第3自然段中找出一个错别字，改正过来。

___改___。

（1分） 4、从文中找出一个比喻句，画上“~~”线。

在这个句子中，作者把_身子比成_蒜。

（2分） 5、联系上下文理解“因地制宜”的意思。

“因地”在文中指不同的地方，“制宜”在文中指选择不同的方法。

（2分） 6、文中说两位女孩很“木讷”，理由是穿着家常衣服。

联系上下文来看，“木讷”这个词可以理解为质朴。

（2分） 7、从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？_乐于助人。

（2分） 8、请你为打伞的女孩另写一首新的《带路歌》。

4分 啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，这里的路我最熟悉，迷路的游客不要急。

只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。

打伞的女孩阅读答案

1.打量liang 上浮fú 兴xīng旺 2.因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法.3.＂两＂改＂俩＂ 4.（他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎）在这个句子中画上“~~”线，作者把＂四个人的身体＂比成＂蒜瓣＂.5.“因地”在文中指：当时他们所处的花果山南天门的一块山地.“制宜”在文中指：山上的人家为了生活而给人带路赚钱.6.两位女孩很“木讷”，理由是：她们不会主动招揽生意 只会等着别人去问她们.联系上下文来看，“木讷”这个词可以理解为：朴实迟钝，不善说话。

7. 请你为打伞的女孩另写一首新的《带路歌》。

4分 啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，这里的路我最熟悉，迷路的游客不要急。

只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。

8.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

9.7、从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？_乐于助人。

（2分）

打伞的女孩 带路歌阅读答案

1、给下面的字选出正确的读音，画上“√”号。

（3分） 打量（ lìang） 上浮（fú ） 兴（xīng）旺 2、从文中找出一个成语写下来：_断断续续_这个成语的意思是_说话不连贯_（2分） 3、从第3自然段中找出一个错别字，改正过来。

___改___。

（1分） 4、从文中找出一个比喻句，画上“~~”线。

在这个句子中，作者把_身子比成_蒜。

（2分） 5、联系上下文理解“因地制宜”的意思。

“因地”在文中指不同的地方，“制宜”在文中指选择不同的方法。

（2分） 6、文中说两位女孩很“木讷”，理由是穿着家常衣服。

联系上下文来看，“木讷”这个词可以理解为质朴。

（2分） 7、从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？_乐于助人。

（2分） 8、请你为打伞的女孩另写一首新的《带路歌》。

4分 啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，这里的路我最熟悉，迷路的游客不要急。

只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。

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撑伞的女孩 短文阅读 答案

哇，lz把中学阅读题整个搬上来啦！！！佩服，好吧，我也好久做过这样的题目了，反正宅在家里，今天就暂且舍命做题目好了，不敢保证对错哟，少年以后自己的练习自己做哟，别总是依赖网络知道吗？1、打量（读轻声，也就是第二个） 上浮（第一个） 兴旺（第一个）2、不惊不慌（或断断续续）3、（不好意思，从小就不会做这种题，觉得每个字看起来都对，O（∩_∩）O~)4、他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎。

作者把小女孩的身子比作四个蒜瓣围着蒜头的茎。

5、她说：“带过一个，得了两块钱.” 看样子， 花果山上有一个 “带路族” 但这 “带路族 ”的两位孩子都很木讷（nà）， 为什么不会拿几把伞来卖卖呢？ 卖给躲雨的人，价格可以上伏。

6、因地：花果山上常下雨。

制宜：游人常常没有带伞，可以用撑伞带路来挣钱。

7、理由：身处大山之中，没有机会和太多人结识，所以显得朴素。

可以理解为：少说话，或者说话小声，没有底气。

8、勤劳、朴素、老实的典型大山中的小女孩形象。

9、嘿~我撑伞来我带路也，嘿朗朗勒，水帘洞呀花果山呀嘿，嘿朗朗勒。

我把你带到山中游呀，领略猴王美好家乡，也朗朗勒。

（o（╯□╰）o)

小学六年级语文阅读题

（一）积累与运用（14分） 1、给下面的字选出正确的读音，画上“√”号。

（5分） 打量（ lìang） 上浮（fú ） 兴（xīng ）旺 2、从文中找出一个成语写下来：因地制宜 这个成语的意思是根据各地不同的情况制定适宜的办法.（3分） 3、从第3自然段中找出一个错别字，改正过来。

两改俩。

（2分） 4、从文中找出一个比喻句，画上“~~”线。

在这个句子中.他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。

作者把围在小女孩伞下的伙伴们比作四个蒜瓣围着蒜头的茎.（二）理解与感悟。

（17分） 5、联系上下文理解“因地制宜”的意思。

“因地”在文中指走上花果山上景点的路，“制宜”在文中指山里的孩子用带路来赚钱。

（6分） 6、文中说两位女孩很“木讷”，理由是在下雨天，她们不懂得边带路边卖雨伞来赚钱。

联系上下文来看，“木讷”这个词可以理解为不懂得在下雨时卖伞赚钱。

（6分） 7、从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？老实、懂事、腼腆。

（5分） （三）表达。

（9分） 8、请你为打伞的女孩另写一首新的《带路歌》。

我是花果山的小主人，花果山的路，只有我最清楚！我在前面带路，鸟儿在我的顶上飞舞，歌唱，带到水帘瀑布后，问路人夸我，我也把歌儿唱！

简短的含哲理小故事

10则简短而富有哲理的故事1：猴子的执着在亚洲，有一种捉猴子的陷阱，他们把椰子挖空，然后用绳子绑起来，接在树上或固定在地上，椰子上留了一个小洞，洞里放了一些食物，洞口大小恰好只能让猴子空着手伸进去，而无法握着拳头伸出来，于是猴子闻香而来，将它的手伸进去抓食物，理所当然地，紧握的拳头便缩不出洞口，当猎人来时，猴子惊慌失措，更是逃不掉。

没有任何人捉住猴子不放，它是被自己的执着所俘虏，它只需将手放开就能缩回来。

【哲理启示】心中的欲念使我们放不下，内心的欲望与执着，使我们一直受缚，我们唯一要做的，只是将我们的双手张开，放下无谓的执着，就能逍遥自在了。

2：五枚金币有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。

有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。

爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。

今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。

世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。

”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。

长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。

【哲理启示】珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。

3：和强大的竞争对手合作一定要想好退路狮子邀请狐狸去山谷捕猎，答应把捕 到的猎物一半给它，狐狸想了想就去了。

到了山谷狮子就堵住了唯一退路，把狐狸吃了。

【哲理启示】和强大的竞争对手合作一定要想好退路。

4：不要随便占别人的便宜富婆牵狗散步，路遇乞丐。

她傲慢地奚落乞丐：“你管我的狗叫声爸，我给你一百元！”乞丐说：“我要是叫十声呢？”富婆开心地：“我给一千！”乞丐当即冲狗喊了十声“爸”，引得观者如云。

众目睽睽下，富婆只得掏钱给他。

乞丐接钱，连声喊：“谢谢妈！谢谢妈......”【哲理启示】这世界有时候就是这样，你善良， 别人都来占你便宜。

你邪恶，反倒是人人都来讨好你。

对于欺负你的人，你唯一的报复办法，用不同的方式，同样的态度还击一下，表示你对自己的尊重。

同时，你要记住，不管你曾经被伤害得有多深，总会有一个人的出现，让你原谅之前生活对你所有的刁难。

5：一味的追求自己想要的东西，未必是好的结果有一个黑人困在沙漠中三天都没水喝，就在他快死的时候，他向上帝许三个愿望，第一个是下辈子能天天有清水喝，第二个是下辈子能成为白种人，第三个是下辈子能天天看女人的屁屁。

上帝答应了他，于是他下辈子就变成马桶了！【哲理启示】一味的追求自己想要的东西，未必是好的结果。

相反，如果一个人为了他人多着想，一切顺应天理，天也会顺着自己。

你要的未必你要的到，即使上帝也懂得你的贪婪都是坑爹坑自己。

6：不要随便的侮辱别人某男于酒吧邂逅一美女：“能和你谈谈吗？” 该女竟高叫：“不，我不和你睡觉！” 整个酒吧的人都把目光盯在他俩身上，该男非常尴尬。

过会儿，该女走来低声道：“我是心理系学生，刚才是试验一下人们在尴尬情况下的反映。

” 这时，该男高叫：“两百？太贵了！”【哲理启示】被特别在乎的人忽略、会很难过，更难过的是你必须要装的若无其事。

但被陌生人随意的侮辱，那就该把自己的智商提高一点。

为什么不去反击呢？只是，你需要掌握时机和方式，前提是你不会发怒。

7：诗的妙用在西方，作家们谈起诗的妙用时，总喜欢讲这样一个故事：一个寒冷的冬天，纽约一条繁华的的大街上，有一个双目失明的乞丐。

那乞丐的脖子上挂着一块牌子，上面写着：“自幼失明”。

有一天，一个诗人走近他身旁，他便向诗人乞讨。

诗人说：“我也很穷，不过我给你点别的吧。

”说完，他便随手在乞丐的牌子上写了一句话。

那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。

后来，他又碰到那诗人，很奇怪地问：“你给我写了什么呢？”那诗人笑笑，念那牌子上他所写的句子道：“春天就要来了，可我不能见到它。

”8：礼物一个佛陀在旅途中，碰到一个不喜欢他的人。

连续好几天，好长一段路，那人用尽各种方法污蔑他。

最后，佛陀转身问那人：＂若有人送你一份礼物，但你拒绝接受，那么这份礼物属于谁呢？＂那人回答：＂属于原本送礼的那个人。

＂佛陀笑着说：＂没错。

若我不接受你的谩骂，那你就是在骂自己？＂那人摸摸鼻子走了。

【哲理启示】只要心灵健康，别人怎么想都影响不了我们。

若我们一味地在乎别人的想法或说法，就会失去自主权。

9：送外卖一女同事，瓜子脸，长腿细腰，还算女神吧，昨天，她老公给她送饭，也没说话放下就走了。

一新来的男同事问：刚才那男人是谁啊？ 她回答说：送外卖的。

新来同事又问：怎么？给钱？她说：不用给，晚上陪他睡一觉就好了。

新同事瞬间凌乱地看着她，沉默了。

第二天，这个新男同事给她带了午饭！ 还是三菜一汤。

【哲理启示】商业模式不可简单的模仿，别人的模式一定有其前置的...

回首往事,日子中竟全是斑斓的光影,记忆的屏障中,以前心动的声音...

1.细数门前落叶，倾听窗外雨声，涉水而过的声音此次响起，你被雨淋湿的心，是否依旧。

2.站在寒冬的冷风中，漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市。

想着逝去了的那份真挚的无价情义，我忍不住怆然泪下。

3.你在雨中行走，你从不打伞；你有自己的天空，它从不下雨。

4.那段岁月，无论从何种角度读你，你都完美无缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象的画笔填满。

5.回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，记忆的屏障中，曾经心动的声音已渐渐远去。

6.往事是尘封在记忆中的梦，而你是我唯一鲜明的记忆，那绿叶上的水珠，是思念的泪滴。

7.相信优美的生命，就是一曲无字的挽歌，漫过心际的孤独，早已蔚然成冰，而你，是这个季节最美丽的音符。

...

关于雨中美女打伞的诗句

描写“雨中美女打伞”的诗句： 1.去年今日此门中，人面桃花相映红。

____崔护《题都城南庄》 2.还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

____张籍《节妇吟·寄东平李司空师道》 3.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。

____陆游《钗头凤·红酥手》 4.美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关。

____张可久《卖花声·怀古》 5.美人卷珠帘，深坐颦蛾眉。

____李白《怨情》 6.二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？____杜牧《寄扬州韩绰判官》 7.曾与美人桥上别，恨无消息到今朝。

____刘禹锡《杨柳枝 / 柳枝词》 8.窈窕淑女，君子好逑。

____佚名《关雎》 9.兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。

____刘彻《秋风辞》 10.以色事他人，能得几时好。

____李白《妾薄命》 11.七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

____林杰《乞巧》 12.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

____杜牧《泊秦淮》 13.借问江潮与海水，何似君情与妾心？____白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》 14.君知妾有夫，赠妾双明珠。

____张籍《节妇吟·寄东平李司空师道》 15.墙外行人，墙里佳人笑。

____苏轼《蝶恋花·春景》 16.宁不知倾城与倾国。

佳人难再得。

____李延年《李延年歌》...

下雨天和最好的朋友打伞的感动语句

好朋友就是这样需要分享（快乐和幸福，运气等等），就像这次，本来是我一个人湿，现在是一人一半，和我的谢谢加上你的微笑等等，我不知道如何使用简单的语言说出感动的话，可能有时候的千言万语也没有，动作来的直接。

到家了我挥挥手，道别。