> 唯美句子 > 形容所有的事物都还在但人已经不在的句子

形容所有的事物都还在但人已经不在的句子

武陵春①

【宋】李清照

风住尘香花已尽,

日晚倦梳头。

物是人非事事休,

欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,②

也拟泛轻舟。③

只恐双溪舴艋舟,④

载不动、

许多愁。

去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

人面不知何处,绿波依旧东流.

虞美人

春花秋月何时了,往事知多少.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中.

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.

虞美人

风回小院庭芜绿,柳眼春相续。凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。

笙歌未散尊前在,池面冰初解。烛明香暗画楼深,满鬓清霜残雪思难任。

有关借物喻人的句子

稻穗—空虚者的头总是昂得最高.篮球—总是落入圈套,因为有人拍你.橡皮——为别人的错误献出自己的生命。

抹布——想要清洁别人,自己却是最肮脏的。

昙花——为了一瞬的绚烂穷尽一生的等待。

气球:不脚踏实地的,难掩内心的空虚笔:道出了世间万物,却一生被别人握在手里尺子:规规矩矩,墨守成规钟:在敲打中,磨练中,换取了余音绕梁的虔诚的钟声 竹:每攀登一步,都作出一次小结。

沙发——软弱不一定就是无能。

烟花——在生命的奉献中闪耀动人的光彩高粱---不成熟者的脸总是一点儿也不害羞。

树---每活一年,就画一个大大的圆满的句号。

自行车轮——彼此总保持一段距离,但走起来却是亲密和谐! 钟——敲打的是自己,提醒的是别人! 蜡烛——站的不端,必然泪多命短! 路——越是泥泞,越能留下深深的足印!尺子--自己一生正直,才能丈量别人的长短

谁知道借物喻人的句子

借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。

这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。

如《落花生》,全文讲述“我们”全家欢度收获节,边品尝新花生,边谈论花生的好处;告诉人们,做人要做务实有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

文章在谈论花生的好处时,有这样几段话: 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

” 我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。

” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。

” 父亲说:“对。

这是我对你们的希望。

” 这几段话就运用了借物喻人(借用花生的特点来比喻怎样做人)的方法:父亲引导孩子谈花生,目的是为了论人生;他赞美花生的品格,也是为了说明做人应该做怎样的人。

“我”从父亲的话中体会到“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

”这个认识得到了父亲的肯定。

这就像画龙点晴一样,很自然地表达出了文章的中心思想。

由此可见,无论写人记事还是写景状物,正确运用借物喻人的方法:可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄;可以大大增强文章的表现力和感染力。

大家再读读下面这篇文章,体会一下本文借物喻人的特点及作用: 山中的老杏树 杏子成熟时,正赶上农村收麦。

麦收过后的一天,我才抽空儿扛着木棍儿,棍儿上挑着篮儿,上了南山。

半路碰上邻居二婶儿。

二婶儿见我也去采杏,忙告诉我:“我都找遍了,只有山梁南面第二个山沟里那棵树上还有杏儿,只是杏子又青又小,还不好吃!”说完,二婶便走下山去。

我登上山梁,老远就看到了那棵树。

它是那条山沟里仅有的一棵杏树。

走近了才望见树上绿绿的叶子中颗颗半红不绿的杏子,成串成串地挤满枝头。

随着一阵微风,杏树抖动起枝叶,像是在和我打招呼。

这是一棵老杏树,它长在沟底缺土少水的岩石旁,树干又高又曲又粗,疤痕累累,显然它已历尽沧桑。

我把木棍儿插在腰间攀到树上。

坐在粗大的树杈上,我看得更清楚了:枝条上,每个叶窝儿都挂着一个圆溜溜的杏子。

大多杏子又都长着“阴阳脸”——一面绿中透黄,一面黄里带红;个头儿也不小,个个儿都像个小苹果儿。

望着这绿叶间压串枝的杏子,我比喻不出它们像珍珠、像宝石,还是像翡翠、像玛瑙。

捏开一个一看,哎呀,金色的果肉浸满果汁,放到嘴里,酸溜溜,甜滋滋,沁人心脾。

一抬头,无意中发现两个树杈之间卡着一块石头。

哦!我全明白了:二婶儿说这杏子又青又小不好吃,是因为树太高,她看不见结在上面的杏子,只摘些下面小的。

她不会上树,够不着,用石头又砸不下来。

显然,她着实冤枉了这棵老杏树。

望着满树伸手可及的果实,再俯视一下这棵饱经风霜的老杏树,一种敬慕之情油然而生。

老杏树啊老杏树,你不怕寂寞,不畏艰难困苦,独自扎根于这深山岩石之中,老而不衰。

一年又一年,你为人们结下多少杏子?可你对人却无半点所求。

当你受了委屈或遇到冷眼、非礼时,脚跟仍是那样坚定,胸怀仍是那样坦荡、无私。

多么可敬的老杏树啊! 我轻轻地取下石块,抽出腰间的木棍儿,可怎么也不肯打下去,唯恐因打杏儿而折损老树的枝叶,伤害它的身心。

于是,我下了树,挎上篮儿,再爬上树,坐在老杏树的怀抱中,尽情地摘着杏子,尽情地享受着它奉献的果实。

这是一篇优美、生动、感人至深的文章。

相信每一个同学读了此文之后,都一定会认识到:本文决不单纯是状“物”;作者运用了借物喻人的方法,借山中老杏树的特点,热情讴歌了具有老杏树品格(不怕寂寞,不畏艰难困苦,扎根深山,饱经风霜,老而不衰,只讲奉献,胸怀坦荡、无私)的人,同时从心底抒发了对具有老杏树品格的人的无比敬爱之情。

运用借物喻人的方法需要注意的是:作文时,描述的事物的特点,要与人的品格有相似之处;让人读了文章,就能清楚地认识到,本文借物要说明什么,要借物赞誉怎样的人。

如果不是这样的话,“借物喻人”的方法,也就失去了使用的意义。

参考资料:http://ced.xxjy.cn/Resource/XX/XXYW/ZW/ZWZDBF/S001C065ZW_0092.htm

谁知道借物喻人的句子

借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。

这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。

如《落花生》,全文讲述“我们”全家欢度收获节,边品尝新花生,边谈论花生的好处;告诉人们,做人要做务实有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

文章在谈论花生的好处时,有这样几段话: 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

” 我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。

” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。

” 父亲说:“对。

这是我对你们的希望。

” 这几段话就运用了借物喻人(借用花生的特点来比喻怎样做人)的方法:父亲引导孩子谈花生,目的是为了论人生;他赞美花生的品格,也是为了说明做人应该做怎样的人。

“我”从父亲的话中体会到“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

”这个认识得到了父亲的肯定。

这就像画龙点晴一样,很自然地表达出了文章的中心思想。

由此可见,无论写人记事还是写景状物,正确运用借物喻人的方法:可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄;可以大大增强文章的表现力和感染力。

大家再读读下面这篇文章,体会一下本文借物喻人的特点及作用: 山中的老杏树 杏子成熟时,正赶上农村收麦。

麦收过后的一天,我才抽空儿扛着木棍儿,棍儿上挑着篮儿,上了南山。

半路碰上邻居二婶儿。

二婶儿见我也去采杏,忙告诉我:“我都找遍了,只有山梁南面第二个山沟里那棵树上还有杏儿,只是杏子又青又小,还不好吃!”说完,二婶便走下山去。

我登上山梁,老远就看到了那棵树。

它是那条山沟里仅有的一棵杏树。

走近了才望见树上绿绿的叶子中颗颗半红不绿的杏子,成串成串地挤满枝头。

随着一阵微风,杏树抖动起枝叶,像是在和我打招呼。

这是一棵老杏树,它长在沟底缺土少水的岩石旁,树干又高又曲又粗,疤痕累累,显然它已历尽沧桑。

我把木棍儿插在腰间攀到树上。

坐在粗大的树杈上,我看得更清楚了:枝条上,每个叶窝儿都挂着一个圆溜溜的杏子。

大多杏子又都长着“阴阳脸”——一面绿中透黄,一面黄里带红;个头儿也不小,个个儿都像个小苹果儿。

望着这绿叶间压串枝的杏子,我比喻不出它们像珍珠、像宝石,还是像翡翠、像玛瑙。

捏开一个一看,哎呀,金色的果肉浸满果汁,放到嘴里,酸溜溜,甜滋滋,沁人心脾。

一抬头,无意中发现两个树杈之间卡着一块石头。

哦!我全明白了:二婶儿说这杏子又青又小不好吃,是因为树太高,她看不见结在上面的杏子,只摘些下面小的。

她不会上树,够不着,用石头又砸不下来。

显然,她着实冤枉了这棵老杏树。

望着满树伸手可及的果实,再俯视一下这棵饱经风霜的老杏树,一种敬慕之情油然而生。

老杏树啊老杏树,你不怕寂寞,不畏艰难困苦,独自扎根于这深山岩石之中,老而不衰。

一年又一年,你为人们结下多少杏子?可你对人却无半点所求。

当你受了委屈或遇到冷眼、非礼时,脚跟仍是那样坚定,胸怀仍是那样坦荡、无私。

多么可敬的老杏树啊! 我轻轻地取下石块,抽出腰间的木棍儿,可怎么也不肯打下去,唯恐因打杏儿而折损老树的枝叶,伤害它的身心。

于是,我下了树,挎上篮儿,再爬上树,坐在老杏树的怀抱中,尽情地摘着杏子,尽情地享受着它奉献的果实。

这是一篇优美、生动、感人至深的文章。

相信每一个同学读了此文之后,都一定会认识到:本文决不单纯是状“物”;作者运用了借物喻人的方法,借山中老杏树的特点,热情讴歌了具有老杏树品格(不怕寂寞,不畏艰难困苦,扎根深山,饱经风霜,老而不衰,只讲奉献,胸怀坦荡、无私)的人,同时从心底抒发了对具有老杏树品格的人的无比敬爱之情。

运用借物喻人的方法需要注意的是:作文时,描述的事物的特点,要与人的品格有相似之处;让人读了文章,就能清楚地认识到,本文借物要说明什么,要借物赞誉怎样的人。

如果不是这样的话,“借物喻人”的方法,也就失去了使用的意义。

参考资料:http://ced.xxjy.cn/Resource/XX/XXYW/ZW/ZWZDBF/S001C065ZW_0092.htm

形容“时间过的太快,人和物都已经改变”的句子有哪些?

时间回不到开始的地方,对于已经错过的一些东西。

最无情的不是人,是时间;最珍贵的不是金钱,是情感。

关于时间的伤感说说。

时间匆匆流去,但回忆,永远存在。

其实时间一直都在,只是自己的心在变,情在变。

很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

似水流年,笔尖只剩残缺的回忆…回不去的年少时光…用什么祭奠逝去的青春?我们都还是我们,只是都回不去那个单纯的年纪。

总是感慨时间的无情,却没有发现自己的无义。

千古佳人,荷笠斜阳,最终都不过是红颜怅老,青山远归。

真正能在心中美丽永恒的,唯有刻骨的一刹那记忆而已。

时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

读书不觉已春深, 一寸光阴一寸金。

不是道人来引笑, 周情孔思正追寻。

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

人寿几何?逝如朝霜。

时无重至,华不再阳。

花须堪折直须折,莫待无花空折枝。

时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。

指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。

物事人非事事休,欲语泪先流。

盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。

人生不相见,动如参与商。

今夕复何夕,共此灯烛光。

少壮能几时,鬓发各已苍。

访旧半为鬼,惊呼热中肠。

焉知二十载,重上君子堂。

昔别君未婚,儿女忽成行。

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋来老将至。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何,请君听我明日歌。

...

物是人非伤感的句子

1.时过境迁,物是人非。

时间一点一滴的流逝,人们也在一点一滴的改变,不知道要如何才好,我可能已不是以前的我,但你还是以前的你吗?我不会忘记过去的,因为我不愿忘了朋友。

虽然我一无所有。

2.夜凉如水心凄楚,人生几许失意。

真正的欢乐已不属于我,孤独才是我的归宿。

在这样的日子里还能收到短短的几条祝福语实属意外。

虽然我是一个穷人,但别人给过的好我至始至终都不会忘记的3.现实社会多于无奈,许多事情我左右不了。

所以你有你的追求,我有我的放浪,不必惊讶,不必责怪,也无须向我灌输你伟大的人生理想和你所谓的爱情,最好原谅,因为我一直都不是一个好人。

4.情已远,我对你也再没有什么可留恋的了。

缘已尽,残留的记忆碎片也就让它消失在岁月的长河里了。

在今夜,努力拼凑着那些美好的友情岁月做最后一次的回忆。

5.雨纷飞,就对故人的思念太深。

樱花雨,留孤影就如此的冷清。

我听闻,你的不幸来得如此急。

痛感命运弄人,悲叹时过境迁。

呜呼!这个人间,总不能让善良的人好好的活着。

6.转身后,不忍回头,怕留恋太重,舍不得离开,只任泪水流过脸颊,只由步伐向前移去。

别离方知情深厚,多少往事在心头。

7.很多事情,害怕开始却不想就这样结束。

真是人在江湖身不由己。

昨夜,你模糊的身影又在梦中出现。

距离已变,感情已浅,我的思念就如此的越来越浓厚了。

8.物犹如此,人何以堪。

死对于死者来说,是结束,是解脱。

但对于活着的人来说,却是一种痛感生命飘忽的绝望和痛苦。

9.是放纵还是堕落,我也已分不清楚,只是心里能够找到一点点慰藉,哪怕是毒药我也一口下肚了。

"身世浮萍雨打沉,已是人间惆怅客,何时何事泪纵横。

"10.这些天一直在狂欢中度过,从未孤独过,但抛开人群,寂寞依旧。

内心的酸楚也只有自己能懂。

不管昨天是什么节日,疯狂过后,又是我一人孤独。

11.随着狂欢的心情,又一次醉酒。

而情已变,我却在坚持。

爱已失去,我却还在守侯。

所以借着酒来折磨自己。

"今宵酒醒何处?纵有万种风情,又与何人说!"12.情深缘浅,彻夜难眠。

放纵过后又是孤独。

没事!已经习惯了。

习惯到了最后,都无所谓是否是孤独的活着了。

哎!黑夜中挣扎的人连影子都不在是朋友了。

13.狂欢过后,是无奈中的孤独。

借酒纵情,却一种凄凉。

奈何!奈何!人世间太多事情不由己。

14.细雨送黄昏,枯叶一片凌。

心憔悴,一人醉。

夜宁静,风无痕。

魂断醉千愁,孤零似梦魇。

15.相见恨晚,为爱不够勇敢。

前世缘,今生已远,一杯浊酒尽余欢。

我与你都只是彼此生命中匆匆的过客。

此情已成追忆,落花无情,流水无意。

16.月光寒,夜风凉,心如死灰般孤寂。

世事多于折磨,我再也无心去挣扎,因为我总是受到伤害,因为你给我的伤最深。

17.也许只有忘掉,回忆才不会那么疼;也许只有无情,才不会受到伤害。

孤独的活在这个世上,没人懂我,也不愿谁懂我。

18.世间再没有比置身人群之中,却又孤独的生活着更可怕的了。

19.他本是一个堕落的人,你又何必牺牲一切的去拯救他。

但人有时总是这样,对于自己喜欢的东西,总会不顾一切的去为它付出,却不管结果会是如何。

20.隐藏在人群中的孤寂,无奈!除了自己还会有谁知道。

有些事害怕开始,却舍不得就这样结束;有些人还未来得及熟悉,却已经走到了最后。

21.星光惨淡,夜凄凉。

长夜无眠,人憔悴。

又是凌晨,谁陪我醉,罢了!罢了!孤独浪人漂泊命。

22.堕落吧!在这世间,我曾拥有过什么?放纵吧!在这人间,我有过什么美好?颓废吧!在这红尘,我一直都是个失败者;还好吧!在这家庭,我还有一份始终没有变过的亲情。

23.两个人走在一起,或多或少,都会有一点爱;两个人经常联系,或多或少,都会有一点情。

人生总会有一些凄凉瞬间涌上心头,你爱谁?谁又爱你?24.原来我的幸福只是假像,所以不敢轻易放纵我的爱,只愿一人孤独着,听自己喜欢的歌,看自己喜欢的书籍。

在这种孤独的美妙境界中,让我怀念起了,小时候在家里无忧无虑的时光了。

25.死都已不在重要,重要的是要有意义的活着,其实世界并没有抛弃你,而是你忽略了它的存在。

26.错了,以为有相聚就会有相识;错了,以为爱只是一味的付出;错了,放纵过后并没有有所解脱;错了,爱没让我得到而让我学会了放下;错了!错了!27.我已错过了太多、太多。

所以在此刻,我也不必去过多的在乎再错过一个你。

28.无须责怪,无须怨恨,也不必原谅,我本就是堕落的人。

无药可救,活得四不像,谁道飘零不可怜,人间没个安排处。

29.人生之中本来就没有长久的拥有,曾经我以为思想永远是属于自己的,可是人死了,就没有了思想了,曾经我也以为身体是属于自己的,可是人死了,身体存在的形式也改变了。

人死了,其实并不代表他的离去,他不过是以另外一种形式存在这个世界。

30.男人这辈子,不应该和女人做两件事,否则会被累死,一是陪女人逛街,二是玩弄女人的感情。

伤感句子说说心情1.你走之后,我得了一场大病,疼得我痛不欲生。

2.该走的人迟早会走,与其勒紧手里的线,不如等风来的时候就放手。

3.你有新的旅途,我却留在当初。

4.风都无法将你...

帮忙找一段描写人或物特征的句子,要形象!

1、玲玲不到两岁,胖墩墩的。

红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。

小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。

在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。

每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。

可是,在课堂上,他像变成了另一个人。

他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。

但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。

他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。

老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

5、这是个三十来岁的年轻人。

身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。

高个子,方脸盘,长得很魁梧。

下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

6、李云是一个机灵、陶气的孩子。

他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。

在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

7、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。

肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。

整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。

下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。

脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。

8、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

9、 女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。

白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。

浑身上下,头是头,脚是脚。

头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

写五句拟物的句子,是把人比作物的

1.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

2.菊花的样子也是千姿百态。

有的低着头像害羞的小女孩,有的像一个个大绣球,还有的像一个个白色的雪团。

3.井冈山上的毛竹,同井冈山人一样坚贞不屈。

4.爱心是一阵飘扬在天空中的花香,使痉难堪的人感到人间的温馨。

5.理想就像茫茫海中的指南针,就像黑夜道路中的一站指条路明灯,就像赛跑时的号角,让我为它去努力、去奋斗、去实现。

6.雪花象一个个小仙女。

它从天空中落到地上时总是转几个圈,往右边飘飘,又往左边靠靠,才依依不舍地飘落到地上,象仙女下凡。

7.爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。

8.我缩了缩手,抬头一看,发现到处都是雾的海洋,所有的景物都变得模模糊糊,好象披上了一层白纱。

走到梧桐树边,我看到梧桐树叶全枯了,一片片飞舞下来,像小鸭子的脚,一步步往下飘。

9.海水美,沙滩美,蓝天更美!那碧空万里的天空上,飘着几朵洁白的云儿,躺在沙滩上仰望蓝天,一阵风儿吹过,是那么惬意,那么洒脱,那么令人心旷神怡。

蓝天蓝的奇,如一块无瑕的宝石挂在天空,那云儿白的奇,如洁白无瑕的宝玉镶嵌在那蓝宝石间。

10.香港,真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。

11.书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。

在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。

12.爱心是火种,能点燃心中的希望。

13.天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

14.那雪花洁白如絮,在地上,像一床洁白的棉被,给大地妈妈来取暖。

15.雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

借物喻人的句子

稻穗—空虚者的头总是昂得最高.篮球—总是落入圈套,因为有人拍你.橡皮——为别人的错误献出自己的生命。

抹布——想要清洁别人,自己却是最肮脏的。

昙花——为了一瞬的绚烂穷尽一生的等待。

气球:不脚踏实地的,难掩内心的空虚笔:道出了世间万物,却一生被别人握在手里尺子:规规矩矩,墨守成规钟:在敲打中,磨练中,换取了余音绕梁的虔诚的钟声 竹:每攀登一步,都作出一次小结。

沙发——软弱不一定就是无能。

烟花——在生命的奉献中闪耀动人的光彩高粱---不成熟者的脸总是一点儿也不害羞。

树---每活一年,就画一个大大的圆满的句号。

自行车轮——彼此总保持一段距离,但走起来却是亲密和谐! 钟——敲打的是自己,提醒的是别人! 蜡烛——站的不端,必然泪多命短! 路——越是泥泞,越能留下深深的足印!尺子--自己一生正直,才能丈量别人的长短...

写一个把物当作人来写的句子。

把物当作人来写的句子示例如下:1、这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

——胡木仁《荷叶圆圆》2、等到快日落的时候,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

——老舍《济南的冬天》3、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

——朱自清《荷塘月色》4、它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

——王鲁彦《我爱故乡的杨梅》5、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

——马克·吐温《汤姆·索亚历险记》6、成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。

——严涛《北大荒的秋天》7、兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

——老舍《林海》8、 熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。

——佚名《石榴》9、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

——朱自清《春》10、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

——朱自清《春》11、水是野的。

索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

——曹敬庄《索溪峪的“野”》12、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招 。

——贺敬之《回延安》13、蝴蝶初翻帘绣。

万玉女、齐回舞袖。

——宋 · 毛滂《上林春令·十一月三十日见雪》14、死亡在洪水的狞笑声中逼近。

——谈歌《桥》15、水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。

——谈歌《桥》

形容所有的事物都还在但人已经不在的句子:等您坐沙发呢!

发表评论

您必须 [ 登录 ] 才能发表留言!