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教育,足球教育

昨晚,国足输给了叙利亚。

我没有看,我也一点兴趣都没有,但是,我却做着与之相关的工作,多多少少,看到结果和朋友们的议论,还是有很深的感触的。

做了这么多年的青少年比赛和培训,总不能把一场比赛的失利当作批判国足的理由。但,对于中国足球后继人才的培养,我的心是寒冷的。

一个国家的强盛,看的是教育,看的是青年;

中国足球的好坏,同样,看的是足球教育和国家少年。

扎根校园足球,一个国家足球教育和普及塔基的地方,可以让你深深的感触到这个国家足球是没有希望的。为什么这么说,做了这几年的足球,我们在努力的改善身边教练员的素质,希望他们能够为人师表,先做好一个教育者,在从事足球的技能培训,从他们的培训和训练中,多多少少能看到点希望。因为,他们是公开的教育机构培训出来的教练,好的教育是他们赖以生存的技能,所以他们奋进、学习、和不耻下问的。

可是,近半年的时间,我看到的是他们对学习的懈怠,一旦停止了学习,这项事业就会停止不前。就像国家政策刚普及那般,足球事业出现了井喷的现状,这发展的5年之后,好的坏的都浮出了水面。教练行业也是如此。

近期走进了校园足球,帮助一个区开展校园足球,我理想中的校园足球,技术可以不怎么样,但是,孩子们对足球的渴望,肯定比起上课更为强烈。

确实是如此,可是确实也因此暴露了很多很多的问题,比如说,各别体育老师的素质堪忧,他们不是从事足球教育工作的,他们前身学习的可能是游泳、舞蹈、或者田径,可是他们的工作需要,他们来训练足球。导致的结果就是,有些经过训练的球员对他的指挥不服气,他的指挥不专业和他的素质不够时,会引起场上场下的气氛,让一场本该孩子们的比赛成为了他的表演赛。再比如说,为了赢一场球,可以不失尊严的在场边采取谩骂,骂得是自己的队员、裁判员、怕的还是主办方;比如说,教育重地,我们存放的物资可以不翼而飞,看似是小事,但延伸的是教育缺失。

在这样的教育环境中,别说中国足球搞不上去,就连最基础的素质教育都达不到,更何况今天的国足失利呢。

等我发现这个问题的时候,我就特别能理解孩子家长为什么要在孩子选择学校的时候大费周折,原因很明显,那些教育落后的地方充满的教育隐患,不是孩子不努力,而是被环境改变着。

要想国足赢球,我想,不再是职业队要求的那一丁点事情,也不是猛抓足球人口普及的事情,而是树立一个正确的足球教育价值观,但前提是先矫正教育的根本价值观。足球只是个展示的窗口,看问题还需看本质,治理还得先治根。

教育,足球教育:等您坐沙发呢!

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