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天使给国王赞美的信怎么写

天使给国王赞美的信怎么写

“国王和天使”,是培训第一天用来“破冰”的一个游戏——让陌生的同学尽快熟悉起来。28个人的名字写在28张纸条上,每人随便抽一张(抽到自己的名字就换一张)。抽到的那个人,是你的“国王”,你就是他的“天使”。“天使”的责任,是关注“国王”,看他有哪些优点。可以赞美他,鼓励他,给他写信(门外墙上贴着写了每个人名字的信封),还可以送礼物给他,用培训师夸张的话:“送钻戒也行”。但是不能打听谁是自己的“天使”;培训结束前会公布。

我的“国王”,是我们组的组长。她年龄比我略小。也许因为长得有点儿像我不喜欢的一个前同事,感觉她不苟言笑,对我不是很热情,也不是我喜欢的类型。

有一刻感觉自己运气不太好。小组也是抽签产生的。和我比较聊得来的,都不在我这组。

很快就决定要改变这种局面,因为我来的目的之一,就是交朋友。

“小组建设”开始后,有人给小组起了一个莫名其妙的名字,我没想到更好的,就不要捣乱了——通过!设计小组海报,没人抻头,我拿起彩笔画出大家期待的那朵花。最后积极参与,和大家一起摆出呈现组名的那个造型。

我坐得位置比较远,课上小组讨论时,主动走过去,站在组长对面。

告诉自己:她是一个我完全不了解的人。我是她的“天使”,我的责任是了解她,支持她,不管她长得像谁。

此后,午饭前“一分钟演讲”时,当我把“饮鸩止渴”这个问题抛出去之后,第一秒钟,第一个举手的,就是坐在我对面的组长!

设计这个提问时,真的有片刻担心:要是没人接茬怎么办?

我们之间的“冰”,就这样开始打破。

然后,大约在晚上,准备完第二天的PPT之后,好奇地去掏那个写着我名字的信封,收到了我的“天使”写给我第一封信(准确地说是两张纸条):

“Mrs.J,我很欣赏、喜欢你那股沉静、智慧、淡宁的气质。”

“您站在讲台做一分钟演讲时,非常有力量,能迅速拉近听众距离,是个不动声色的伟大演说家!”

虽然到了这把年纪,虽然知道这只是一个游戏,这些话还是让我感觉好好。随之意识到,我也应该给我的“国王”写点儿什么,即便写不出这么肉麻级别的文字。

此时我已经有一些可以写的了:她对自己有一种超级接纳的态度,显然是一个训练有素的心理咨询师;她对我们组负责的“助教”工作超级上心,每次都冲上去帮忙;~~

但是我仍能感觉到,她和我之间的距离。

第二天,又收到了我的“天使”的字条:

“亲爱的国王,你一如既往地淡然和熙,看不出昨夜大压力下的烦躁,我真是太欣赏你了。因为你心有宁静,有清风,有明月,有晨光……”

看到这样的赞美,无论我有没有,恐怕都会想办法让自己有。更加好奇:谁是我的“天使”?

想到了冰。我们聊得不错。她给了我她的QQ,还要了我的博客地址(我实在记不住自己的QQ号)。她是一位博士,曾经在大学教书,前年考的二级。但是,后来发生的事,让我有了新的推断。

这天上午的“5分钟展示”,我们组和另一组在楼下。结束后回到楼上时,那个组一个30多岁、气质很好的女孩走过来,对我说,您讲得真好,很佩服您,每次演讲都有创新。诸如此类,讲了很多。我听得很受用;“哪里哪里”假装谦虚之际,突然冒出一个念头:这么多溢美之词,这样鼓励我,会不会就是我的“天使”?

下午课间休息的时候,偶然注意到,她在那面贴着信封的墙前边停留了片刻。我回到教室,又借故溜出来,然后把手伸进我的信封,里面果然有我的“天使”给我的字条!

喜出望外,居然就这样发现了我的“天使”!忍不住把这个发现告诉了我的邻座——不能打听,没说不能猜呀!

虽然聊了很久,却没记住她的名字。侧面打听到她的大名,发现她已经46岁了,别人也说看上去真年轻,没想到。不会通讯录印错了吧!

感受着......更多唯美的句子:www.weimeidejuzi.cn

《国王与天使》游戏的赞美信怎么写?

“国王和天使”,是培训第一天用来“破冰”的一个游戏——让陌生的同学尽快熟悉起来。28个人的名字写在28张纸条上,每人随便抽一张(抽到自己的名字就换一张)。抽到的那个人,是你的“国王”,你就是他的“天使”。“天使”的责任,是关注“国王”,看他有哪些优点。

可以赞美他,鼓励他,给他写信(门外墙上贴着写了每个人名字的信封),还可以送礼物给他,用培训师夸张的话:“送钻戒也行”。但是不能打听谁是自己的“天使”;培训结束前会公布。

我的“国王”,是我们组的组长。她年龄比我略小。也许因为长得有点儿像我不喜欢的一个前同事,感觉她不苟言笑,对我不是很热情,也不是我喜欢的类型。

有一刻感觉自己运气不太好。小组也是抽签产生的。和我比较聊得来的,都不在我这组。

很快就决定要改变这种局面,因为我来的目的之一,就是交朋友。

“小组建设”开始后,有人给小组起了一个莫名其妙的名字,我没想到更好的,就不要捣乱了——通过!设计小组海报,没人抻头,我拿起彩笔画出大家期待的那朵花。最后积极参与,和大家一起摆出呈现组名的那个造型。

我坐得位置比较远,课上小组讨论时,主动走过去,站在组长对面。

告诉自己:她是一个我完全不了解的人。我是她的“天使”,我的责任是了解她,支持她,不管她长得像谁。

此后,午饭前“一分钟演讲”时,当我把“饮鸩止渴”这个问题抛出去之后,第一秒钟,第一个举手的,就是坐在我对面的组长!

设计这个提问时,真的有片刻担心:要是没人接茬怎么办?

我们之间的“冰”,就这样开始打破。

然后,大约在晚上,准备完第二天的PPT之后,好奇地去掏那个写着我名字的信封,收到了我的“天使”写给我第一封信(准确地说是两张纸条):

“Mrs.J,我很欣赏、喜欢你那股沉静、智慧、淡宁的气质。”

“您站在讲台做一分钟演讲时,非常有力量,能迅速拉近听众距离,是个不动声色的伟大演说家!”

虽然到了这把年纪,虽然知道这只是一个游戏,这些话还是让我感觉好好。随之意识到,我也应该给我的“国王”写点儿什么,即便写不出这么肉麻级别的文字。

此时我已经有一些可以写的了:她对自己有一种超级接纳的态度,显然是一个训练有素的心理咨询师;她对我们组负责的“助教”工作超级上心,每次都冲上去帮忙;~~

但是我仍能感觉到,她和我之间的距离。

第二天,又收到了我的“天使”的字条:

“亲爱的国王,你一如既往地淡然和熙,看不出昨夜大压力下的烦躁,我真是太欣赏你了。因为你心有宁静,有清风,有明月,有晨光……”

看到这样的赞美,无论我有没有,恐怕都会想办法让自己有。更加好奇:谁是我的“天使”?

想到了冰。我们聊得不错。她给了我她的QQ,还要了我的博客地址(我实在记不住自己的QQ号)。她是一位博士,曾经在大学教书,前年考的二级。但是,后来发生的事,让我有了新的推断。

这天上午的“5分钟展示”,我们组和另一组在楼下。结束后回到楼上时,那个组一个30多岁、气质很好的女孩走过来,对我说,您讲得真好,很佩服您,每次演讲都有创新。诸如此类,讲了很多。我听得很受用;“哪里哪里”假装谦虚之际,突然冒出一个念头:这么多溢美之词,这样鼓励我,会不会就是我的“天使”?

下午课间休息的时候,偶然注意到,她在那面贴着信封的墙前边停留了片刻。我回到教室,又借故溜出来,然后把手伸进我的信封,里面果然有我的“天使”给我的字条!

喜出望外,居然就这样发现了我的“天使”!忍不住把这个发现告诉了我的邻座——不能打听,没说不能猜呀!

虽然聊了很久,却没记住她的名字。侧面打听到她的大名,发现她已经46岁了,别人也说看上去真年轻,没想到。不会通讯录印错了吧!

感受着“天使”带给我的喜悦,觉得应该对我的“国王”更好一些。吃饭的时候,没见到“国王”。想起她们住在对面那栋楼,6人一间,饭后,便溜达过去看她。

她们的房间果然比较旧,比较乱,人多不说,还上下床。睡在“国王”上铺的女孩子正准备搬出去。我突然有了一个主意:我要搬到这里住。

这个房间,有我们组3个人(当然包括我的“国王”),还有我的“天使”。我的那个“单间”固然有种种方便,但超级不利于交朋友。而且,这里还有空调!

她们都很欢迎我搬来。我也因此很快成为组里差不多最受欢迎的人。

演讲的题目基本上都在我编辑的那6课内容里。大家手中那60多页打印稿,估计没几个人有时间仔细读完。而我对课程内容那么熟,还有花了几个星期做的PPT,我觉得自己有义务给组里同学提供帮助。

我有电子文档,对那些不知如何下手的同学,用关键词帮她们查,很快就找到相关内容都在哪几页。有的同学希望和我一起讨论她们的提纲,还有的希望我听听他们的预讲,我很享受被需要的感觉,当然是来者不拒。所以,虽然我的功课只是半成品加工,也和他们一样弄到一两点。

我的“国王”做了5年的心理咨询,读了北大的研究生课,已经在这个机构做“督导”,还参与过入户辅导,对受众比我们都熟悉,但她也开始提出问题和我讨论。

我们之间的“冰”彻底打破,好像是在我决定换宿舍的那天中午。

组里的小雨是个非常可爱的女孩子,那天上午演讲时她几度哽咽,让我们都很意外。午睡醒来时,我的“国王”正在和她聊她爱哭的原因。她说父母、丈夫都对她超级好,自己也不明白为什么。我听了一会儿后问她:有没有和父母分开过?她说,两岁时被送到姥姥家,年龄太小,什么都不记得了。“情绪是会有记忆的”,我提出:一个两岁的孩子突然和父母分离,姥姥也不太熟悉,当时陌生环境带给她的负面情绪可能一直没有得到处理。“国王”立刻建议她再去值线时为她做一次督导。

似乎是从那之后,我对我的“国王”不再有陌生感。她似乎也不再不苟言笑;准确地说,后来两天,她不断给我们带来欢笑,可爱至极,简直就是一个“活宝”(下文详述)。

不知道这和我写给她的条子有没有关系。我每天写两张条子放在她的信封里,由衷地赞美她带给我的喜悦。又或者,是我的心态变了,所以看到的她也就不同了?

当然,每天也依然收到我的“天使”写给我的条子。4天里一共10张——每天不只两张。每次收到,都像小孩子一样,举着向我的邻座炫耀,和她分享我的快乐。然后觉得,我应该对我“国王”更好一些。

第二天晚上准备功课时,我建议“国王”讲我白天没讲完的那个故事,和她讨论如何提问效果更好,还把我做的PPT拷给了她。也就是说,这个故事我不能再用了。

第三天、也是最后那个晚上,继续在宿舍里一起准备第二天的功课。当我写不出那个预期的结语时,想到这是“国王”的长项,便向她请教,她果然给了我一个不错的建议(虽然第二天课上也遭到质疑)。她写在纸上的课件完成后,请我帮她画些插图。我让她伸出手,照着她的手模画了一个翘起来的大拇哥。画得不是很理想,却得到连连称赞。

想到刚刚得知她是我的“国王”时的心情,暗暗在心里为自己叫好——好像从来没有过这样的好感觉。

此时,我的“天使”已经进入梦乡。突然有一些小小的遗憾:她每天写那些令我愉快的纸条,我搬来住的这两天,每天忙着上课、作业,居然都没和她聊过天!功课再忙也不是理由吧。

于是,第二天,也就是最后那天,抽空给我的“天使”写了一封短信,放在她的信封里,诚挚地表达我的谢意。

那一天和前三天一样,非常忙碌。忙得都没注意到:对我写的那封信,我的“天使”没有任何反应。

然后,就到了培训结束的时候。

结训仪式,以“国王与天使”这个游戏的结束作为开始。课桌椅被搬到四周,所有的人站在空出来的教室一角,第一个被叫到名字的人站到对面的角落,面向墙壁。随后,主持人说,谁是她的“天使”,请站到她的背后。很快,主持人就不用再说什么,因为每个人都清楚自己的“国王”是谁。站到队伍里的人被要求闭上眼睛,当然更不能回头看。突然,“我的‘天使’”站到了某个人的背后——我晕,她根本不是我的“天使”!……

这个游戏的魅力在过程,更在结束的时候达到了高潮。

当所有的“天使”都站到“国王”身后、队伍几乎排成一个圈时,主持人让大家向右转,睁开眼睛。每个人的右边,就是他的“天使”。

冰站在我的右边。虽然曾经怀疑她是我的“天使”,但因为中间的自以为是,此刻还是非常吃惊。她泪流满面,我对她说了很多谢谢,依然问心有愧。然后,左边的组长也紧紧地抱住了我:“真没想到你是我的‘天使’!”让我也没有想到的是,她也泪流满面!

我是泪点很低的人,现在知道,还有比我更低的。可能年纪大了,充其量也就是热泪盈眶。

也许是我很投入吧,“天使与国王”,这个第一次玩的游戏,给了我那么多美好的体验。我知道,过去一年的学习没有白学,虽然刚刚起步,我会走得更远。

后来知道,也有人和我一样,猜错了“天使”,给冰写了感谢信。冰特别感动,流着泪一直问是不是我写的。惭愧!

《国王与天使》游戏介绍∶

项目目的:

让参训学员尽快熟悉并彼此成为朋友,要求每位学员全心为国王服务,每个学员既是国王,又是天使,意味着每个学员在真诚付出的同时也获得他学员的关爱,团队是一个充满爱的集体。

项目操作:

发一张小纸条给每个参训学员,在纸条上写下自己的名字,折叠好再收集到一个袋中随机混合,再由学员轮流抽取,学员在自己抽到的纸条背面签上自己的名字并标记#在名字前面,做为区分标识并上交给拓展培训师。任何学员抽到纸条上的名字就是你的国王,而你就是他的天使,在培训过程中你要默默地关注并持续的为你的国王服务,不能让国王知道你是他的天使,这个秘密将会在最后一天揭开,并且对天使有下列要求:

1.天使要每天给国王写一封赞美信。

注:可以要求国王回信,有书信交流则互动效果最佳。

2.作为国王要写下一个近期的具体的小愿望,不要太贪心,也不要太不切实际。

3.天使要默默的为国王服务,天使的服务要丰富多彩、比如:一杯茶、一杯咖啡等;

4.天使要在培训过程中努力为你的国王实现他的愿望,但是有不能让国王知道。在拓展培训过程中,天使还要给自己的国王发送邮件,邮件统一发到拓展培训师的手上,由拓展培训师将信息在用餐的时候公布。

赞美孩子的一封信

一定要发自内心的,不需要华丽的词藻,最简单最朴实最真实的才可以最真挚的赞美你的孩子。特别要从孩子表现的一些小细节入手,赞美需要赞美的点,让你的孩子知道,他做的每一件小事都被关注。

赞美书信的诗句

红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。  花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。李清照·一剪梅

求国王与天使 游戏赞美信范例

求国王和天使游戏赞美信范文

赞美人的诚信的文章 10分

参天大树挺拔耸立;

靠的是深扎大地的跟默默支撑;

凌云高楼气势撼人;

靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑;

那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢?

那就是-----诚信!

诚信是一朵馨香的花朵;

让他人快乐,使自己陶醉;

诚信是一首古老的诗歌;

让他人品味,使自己高尚;

面容上有自尊;

眼睛里有自信;

行动中有把握;

生活中有朋友;

一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;

一个人可以没有名望,只要他问心无愧;

但一个人不能没有诚信,否则一无所有.

身沐一片灿烂;

心系一份执着;

带着诚信上路;

踏着一路风光;

我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!

参考资料:zhidao.baidu.com/question/41194870.html

赞美诚信的句子

关于诚信的优美句子

1、诚信无形,却在潜移默化中塑造无数有形之身,养天地正气,问人间暖凉。

2、诚信是驿站,给劳顿的步履以歇息;诚信是力量,给疲惫的身心以补给。

3、诚信是最明亮的灯塔,诚信是最娇美的鲜花,诚信是最无瑕的珍珠。但是没有了诚信一切皆空——诚信为本。

4、诚信永不褪色,她栖息在每一颗善良淳朴的心灵里,她播种繁衍在每一个踏实真诚的足迹里。

5、诚信意味着实事求是,不虚伪,表里如一,说实话,做实事,不夸大其辞,不文过饰非等。别以为诚信只需要对别人诚信,对于自己,更需要的也是诚信,不自欺欺人,不做违背良心,有损人格,对不起自己的事。

6、诚信像土,一亩心灵之土,为无数幼苗提供营养,使它们开出美丽的鲜花。诚信像水,万物生长的生命之水,滋润着小树,舒枝展叶,天天向上……那么什么是诚信?顾名思义,诚实守信。大家坐在这里听我演讲,是诚信;商家合法经营,是诚信;人们之间相互平等交往,是诚信。

7、诚信有如一把金钥匙,它可以让我们受益一生,它可以帮我们开启一个个人生的宝藏。

8、诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。

9、诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

10、诚信犹如一颗青涩的果,你咬一口,虽然很苦,却回味无穷,倘若你将它丢弃,便会终身遗憾!

11、诚信是一种真实不欺的美德。要求人们修道做事,必须效法天道,做到真实可信。说真话,做实事,反对欺诈,虚伪。

12、诚信是一粒种子,沐着春风,喝着秋雨,它一点点地长大。几度风雨,几度磨练,它就是希望,它是生命的源泉。聪明人有了它,事业有成,一帆风顺;愚笨者遇到它,抛弃自卑,勇往直前。成功者有了它,信心百倍,攻入新关;失败者遇到它,重整旗鼓,东山再起。它是兴奋剂,是金钥匙,给不同的人以不同的效力,让他们学会正视自己,热爱生活。

13、诚信是做人之根本,立业之基。

14、诚信是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田;诚信,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一道劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信是中华民族的传统美德,为人处事的最基本准则。  15、诚信是一种自我约束的品质,不是通过一篇文章或一句话就能检验得出的。

16、诚信像土,为无数幼苗提供了营养;诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上诚信像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小苗长成大树。

17、诚信是一种力量,她让卑琐伪劣者退缩,让正直善良者强大有力。

18、诚信是一切道德的根基和本原。它不仅是一种个人的美德和品质,而且是一种社会的道德原则和规范;不仅是一种内在的精神和价值,而且是一种外在的声誉和资源。诚信是道义的化身,同时也是功利的保证或源泉。

19、诚信是一条跨江的桥梁,让人们彼此互相沟通;诚信是一副厚实的盾牌,保护我们应有的权益;诚信是一个醒目的路标,防止人们掉进“金钱关系”的深渊;诚信是夜空中闪烁的北斗,指引一个又一个有良知的人走向成功和辉煌。

20、诚信在心,将诚信发挥在经商致富中,可以家财万贯;将诚信延伸到安身立命上,可以后世传颂;将诚信拓展到八荒六合,四海之内,则可万民归心,顺天地阴阳、法四季轮回,运之则五岳震荡,百川奔涌,诸侯朝服,天下匡正。...更多唯美的句子:www.weimeidejuzi.cn

一个女人赞美给自己的一封信

曾经有个8岁的小女孩说:爱的真谛是永不言悔。

人的一生要寻找四个人。第一个是自己,第二个是你最爱的人,第三个是最爱你的人,第四个是共度一生的人。四个人,当然只是抽象的泛指,却也不乏深意。人在最初,往往找不到自己的定位。遇到一个自己最爱的人,体会一下爱的感觉,因为了解被爱的感觉,也就发现最爱自己的人。只有在经历了爱人与被爱,才能懂得什么才是自己需要的,才会找到最适合的,能够相处一生的人。

很多时候,你最爱的人,最爱你的人,跟你共度一生的人,常常并不是同一个人。不过,那又怎样呢?能够爱过或者被爱过,何尝不是一种幸福?

老弟,爱过,痛过,这样就够了。

赞美新如东的信

这个你赞美就好了

我想写一篇关于:赞美一个人 (的信!要书信格式!其中赞美那一个人的要是妈妈!!)

我的班主任

我的班主任姓X,名叫XX。她教我们数学,大家都亲切地称她为“X老师”。吴老师长着短发,嘴边总是带着微笑,显得很和蔼。

我的班主任吴老师工作特别认真。为了区分学生每次的“档次”,吴老师着实费了不少心血,只要你做得又对,又公整,吴老师总会奖我们一个“优”字。

吴老师总是尽职尽责地为我们而勤劳的工作着。记得有一次,上数学课,我没有留心听,老师叫我做作业,我竟然不会做结果全部做错了,老师叫我重做,结果又不对,当时我很后悔没有聚精会神地听课,这时吴老师一直在我的身边耐心地辅导着我,直到我理解为止。

还记地有以次,我肚子痛得很,趴在桌子上,脸色苍白。吴老师赶快叫同学扶我到校医室。不巧,当班校医请假了,我只好捂着肚子回到了教室。见此情景,吴老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来。没有办法,吴老师只好打电话让妈妈来接我。在等妈妈的时候,吴老师一边拍我的背,一边为我擦汗,等了好久,没有见妈妈来,吴老师说:“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。

半路上,我止不住热泪满眶,我暗暗下定决心,将来,我也要做一名老师,像吴老师那样不但教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们。

天使给国王赞美的信怎么写:等您坐沙发呢!

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