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许多古诗文中蕴含着一定的科学知识,下

许多古诗文中蕴含着一定的科学知识,下表中的古诗文与所蕴含生物科学知识的对应关系正确的是(  )序号

①凡是各自有根本,种禾终不生豆苗,体现了生物的遗传特性.②“落红不是无情物,化作春泥更护花”的过程中发挥主要作用的是细菌和真菌,促进了生态系统中的物质循环.③环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,影响柳树长出新叶的主要非生物因素是温度对生物的影响.④“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.”体现了生物对环境的适应.黄蝶与菜花颜色相近都是黄色的,不易被人或其他动物发现,是一种保护色,是生物适应环境的一种表现.故表中的古诗文与所蕴含生物科学知识的对应关系正确的是②③.故选:B

有关科学的诗句

《大林寺桃花》

——唐·白居易

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.

长恨春归无觅处,不知转入此中来.

【科学知识】:高山上的气温要比平地低,所以春天也来得晚.

《己亥杂诗》

——清·龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.

落红不是无情物,化作春泥更护花.

【科学知识】:植物的腐殖质加入土壤可以使土壤肥沃.

《登鹳雀楼》

——唐·王之涣

白日依山尽,黄河入海流.

欲穷千里目,更上一层楼.

【科学知识】:站得高,望得远.

《赋得古原草送别》

——唐·白居易

离离原上草,一岁一枯荣.

野火烧不尽,春风吹又生.

远芳侵古道,晴翠接荒城.

又送王孙去,萋萋满别情.

【科学知识】:野草的生命力很顽强.

宋.苏轼

横看成林侧成峰,

远近高低各不同,

不识卢山真面目,

只缘身在此山中.

宋.朱熹

半亩方塘一鉴开,

天光云影共徘徊.

问渠那得清如许,

为有源头活水来.

有关葡萄的相关科学知识和古诗文

葡萄,葡萄属(Vitis)落叶藤本植物,掌叶状,3-5缺裂,复总状花序,通常呈圆锥形,浆果多为圆形或椭圆,色泽随品种而异。人类在很早以前就开始栽培这种果树,几乎占全世界水果产量的四分之一;其营养价值很高,可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒。粒大、皮厚、汁少、优质、皮肉难分离、耐贮运的欧亚种葡萄又称为提子。

葡萄属葡萄科植物葡萄的果实,为落叶藤本植物,是世界最古老 葡萄

的植物之一。葡萄原产于欧洲、西亚和北非一带。据考古资料,最早栽培葡萄的地区是小亚细亚里海和黑海之间及其南岸地区。大约在7000年以前,南高加索、中亚细亚、叙利亚、伊拉克等地区也开始了葡萄栽培。多数历史学家认为波斯(即今日伊朗)是最早酿造葡萄酒的国家。欧洲最早开始种植葡萄并进行葡萄酒酿造国家是希腊。在我国长江流域以北各地均有产,主要产于新疆、甘肃、山西、河北、山东等地。茎蔓长达10~20米。单叶,互生。花小,黄绿色,组成圆锥花序。浆果圆形或椭圆形,因品种不同,有白、青、红、褐、紫、黑等不同果色。果熟期8~10月,中国栽培葡萄已有2000多年历史,相传为汉代人张骞引入。   葡萄品种很多。全世界约有上千种,总体上可以分为酿酒葡萄和食用葡萄两大类。世界栽培品系有欧洲品系(European grape)及美洲品系(Fox grape)两大系统,根据其原产地不同,分为东方品种群及欧洲品种群。我国栽培历史久远的“无核白”、“牛奶”、“黑鸡心”等均属于东方品种群。“玫瑰香”、“佳丽酿”等属于欧洲品种群。鲜用或阴干备用。

1、唐 唐彦谦《咏葡萄》 西园晚霁浮嫩凉,开尊漫摘葡萄尝。 满架高撑紫络索,一枝斜亸金琅珰。 天风飕飕叶栩栩,蝴蝶声干作晴雨。 神蛟清夜蛰寒潭,万片湿云飞不起。 石家美人金谷游,罗帏翠幕珊瑚钩。 玉盘新荐入华屋,珠帐高悬夜不收。 胜游记得当年景,清气逼人毛骨冷。 笑呼明镜上遥天,醉倚银床弄秋影。

2、 唐 刘禹锡 《葡萄歌》 野田生葡萄,缠绕一枝高。移来碧墀下,张王日日高。 分岐浩繁缛,修蔓蟠诘曲。扬翘向庭柯,意思如有属。 为之立长檠,布濩当轩绿。米液溉其根,理疏看渗漉。 繁葩组绶结,悬实珠玑蹙。马乳带轻霜,龙鳞曜初旭。 有客汾阴至,临堂瞪双目。自言我晋人,种此如种玉。 酿之成美酒,令人饮不足。为君持一斗,往取凉州牧。 雨过蒲萄新涨绿。苍玉盘倾,堕碎珠千斛。

3、元·郑允端《葡萄》:“满筐圆实骊珠滑,入口甘香冰玉寒。若使文园知此味,露华应不乞金盘。”

4、清·吴伟业《葡萄》:“百斛明珠富,清阴翠幕张。晓悬愁欲坠,露摘爱先尝。色映金盘果,香流玉碗浆。不劳葱岭使,常得进君王。”

求古诗中的科学知识!

1. 苏轼的诗词“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。诗词中涉及到能量转化情况是弹性势能转化为动能。

2、李白诗词“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。诗词中的瀑布蕴藏着巨大的机械能。

古诗词中的科学?

“欲穷千里目,更上一层楼”,是严格符合几何定律的。不识庐山真面目 只缘身在此山中

古代诗文中蕴含着一定的科学知识,如“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系,下表中的诗文与所

①、“凡是各自有根本”表示每种生物均各自有遗传物质,“种禾终不生豆苗”则进一步说明了遗传现象,①错误;

②、自然界中的动植物遗体之所以没有堆积如山,是分解者将这些有机物分解成无机物,这些无机物又是植物制造有机物的原料,因此“落红不是无情物,化作春泥更护花”蕴含了生态系统中的物质循环,即腐生的细菌、真菌等把“落花”分解成“春泥”,②正确;

③、由于高山的温度较低,因此当“人间四月芳菲尽”时,“山寺桃花始盛开”,说明了温度影响植物的开花,③正确;

④、由于黄蜂的颜色与油菜花的颜色类似,因此“黄蜂飞入菜花”后就不易寻找,这说明了生物适应性中的保护色,④错误.

故选:D.

关于科学的诗有哪些?

1、

《大林寺桃花》 唐·白居易

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.

长恨春归无觅处,不知转入此中来.

科学知识:

高山上的气温要比平地低,所以春天也来得晚.

2、

《己亥杂诗》清·龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.

落红不是无情物,化作春泥更护花.

科学知识:

植物的腐殖质加入土壤可以使土壤肥沃.

3、

《登鹳雀楼》

唐·王之涣

白日依山尽,黄河入海流.

欲穷千里目,更上一层楼.

科学知识:

站得高,望得远.

4、

《赋得古原草送别》

唐·白居易

离离原上草,一岁一枯荣.

野火烧不尽,春风吹又生.

远芳侵古道,晴翠接荒城.

又送王孙去,萋萋满别情.

科学知识:

野草的生命力很顽强.

5、

示儿 陆游 宋

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

科学知识:

人死后,人间的一切就都和我无关了

反映科学哲理的诗句 有哪些

横看成岭侧成峰,远近高低各不同《题西林壁》

欲穷千里目,更上一层楼《登鹳雀楼》

问渠哪得清如许?为有源头活水来《观书有感》

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺《水调歌头》

会当凌绝顶,一览众山小《望岳》

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知《惠崇春江》

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层《登飞来峰》

野火烧不尽,春风吹又生《赋得古原草送别》

少壮不努力,老大徒伤悲《长歌行》

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来《警世贤文》

博观而约取,厚积而薄发《杂说送张琥》

不鸣则已,一鸣惊人《史记·滑稽列传》

夫尺有所短,寸有所长《卜居》

关于科学的古诗

《大林寺桃花》

——唐·白居易

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.

长恨春归无觅处,不知转入此中来.

【科学知识】:高山上的气温要比平地低,所以春天也来得晚.

《己亥杂诗》

——清·龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.

落红不是无情物,化作春泥更护花.

【科学知识】:植物的腐殖质加入土壤可以使土壤肥沃.

有关风的古诗故事科学知识等等

《秋风引》

年代: 唐 作者: 刘禹锡

何处秋风至?萧萧送雁群。

朝来入庭树,孤客最先闻。

《北风》

年代: 先秦 作者: 诗经

北风其凉,雨雪其滂。惠而好我,携手同行。其虚其邪?既亟只且!

北风其喈,雨雪其霏。惠而好我,携手同归。其虚其邪?既亟只且!

莫赤匪狐,莫黑匪乌。惠而好我,携手同车。其虚其邪?既亟只且!

《匪风》

年代: 先秦 作者: 诗经

匪风发兮,匪车偈兮。顾瞻周道,中心怛兮。

匪风飘兮,匪车嘌兮。顾瞻周道,中心吊兮。

谁能烹鱼?溉之釜鬵。谁将西归?怀之好音。

《风》

年代: 唐 作者: 李峤

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

《咏风》

年代: 唐 作者: 王勃

肃肃凉风生,加我林壑清。

驱烟寻涧户,卷雾出山楹。

去来固无迹,动息如有情。

日落山水静,为君起松声。

《嘲春风》

年代: 唐 作者: 温庭筠

春风何处好,别殿饶芳草。

苒袅转鸾旗,萎蕤吹雉葆。

扬芳历九门,澹荡入兰荪。

争奈白团扇,时时偷主恩。

《南风歌》

年代: 先秦 作者: 先秦无名

南风之薰兮。可以解吾民之愠兮。

南风之时兮。可以阜吾民之财兮。

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