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读书破万卷,下笔如有神打一成语()

读书破万卷,下笔如有神。打一成语( )

读书破万卷,下笔如有神,打一成语是什么——熟能生巧。

怎么理解读书破万卷,下笔如有神:

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从诗作内容和写作背景来看,该诗属杜甫早期作品,是诗人为跻身仕途而努力之时,对自己怀抱经纶之志的描述。诗的前半部陈述了他的才干、抱负以及沦落长安的悲辛。诗的后半部虽然说到“今欲东入海,即将西去秦”,表示要另谋出路,实则仍希望得到引荐。为了抒发他怀才不遇的感慨,也为了使他的才华能被人赏识,从而实现“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏愿,在诗中他恳切地请求:“丈人试静听,贱子请具陈”。陈述了他“自谓颇挺出”的知识与才能。而“读书破万卷,下笔如有神”,正是他力挺自己的集中表现。来说明他自己是知识渊博,写作能力也很强的才子。

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从杜甫力挺自己的本意出发,结合全诗内容,不难看出:“读书破万卷”,与“下笔如有神”之间是一种并列的逻辑关系。如果认为书看的多,文章就写得好。单纯作为因果关系来解读,那倒有些牵强附会的味道,你说是不是?

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为啥现代人解读“读书破万卷,下笔如有神”时众说纷纭,我个人认为:老杜是个大名人,草根们不明事理,盲目跟风造成的。不论“破”字是何种含义,“读书破万卷”还是适用于专门搞学术研究的人。

读书破万卷,下笔如有神。{打一成语}

1,读书破万卷,下笔如有神。(开卷有益)

2,朱门酒肉臭,路有冻死骨。(天壤之别)

3,欲穷千里目,更上一层楼。(高瞻远瞩)

4,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(来之不易)

拓展资料

一:开卷有益[ kāi juàn yǒu yì ]

详细解释

1. 【解释】:开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。

2. 【出自】:晋·陶潜《与子俨等疏》:“开卷有得,便欣然忘食。”

3. 【语法】:主谓式;作宾语、定语、分句;指读书总有好处

二:天壤之别[ tiān rǎng zhī bié ]

详细解释

1. 【解释】:壤:地。天和地,一极在上,一级在下,比喻差别极大。

2. 【出自】:《抱朴子·内篇·论仙》:“趋舍所尚,耳目之欲,其为不同,已有天壤之觉(较),冰炭之乖矣。”

3. 【示例】:按照一般人的生理机能来说,聪明与不聪明虽有差别,但并不存在~。

三:高瞻远瞩[ gāo zhān yuǎn zhǔ ]

详细解释

1. 【解释】:瞻:视,望;瞩:注视。站得高,看得远。比喻眼光远大。

2. 【出自】:汉·王充《论衡·别通篇》:“夫闭户塞意,不高瞻览者,死人之徒也哉。”

3. 【示例】:他们的切身的问题,也使他们无暇去~的去关心与分析世界问题。 ◎老舍《四世同堂》七十三

四:来之不易

[ lái zhī bù yì ]

基本解释

来之:使之来。 得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。

详细解释

1. 【解释】:来之:使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。

2. 【出自】:明·朱柏庐《治家格言》:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”

3. 【示例】:我们活着的人都不要忘记,我们的红色江山~啊。 ◎何长工《红旗插上井冈山》

用读书破万卷,下笔如有神打一个成语

用读书破万卷,下笔如有神打一个成语——开卷有益。

开卷有益

kāi juàn yǒu yì

【解释】开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。

【出处】晋·陶潜《与子俨等疏》:“开卷有得,便欣然忘食。”

【结构】主谓式。

【用法】一般多用来指读内容健康的书籍;就会有好处。一般作宾语、定语、分句。

【正音】卷;不能读作“juǎn”。

【辨形】卷;不能写作“券”。

【近义词】读书无用

【反义词】读书无用

【例句】~的说法是正确的;我们历来提倡多读书;读好书。

【英译】Reading enriches the mind。

【成语故事】宋朝初年,宋太宗赵光义命文臣李防等人编写一部规模宏大的分类百科全书——《太平总类》。

这部书收集摘录了一千六百多种古籍的重要内容,分类归成五十五门,全书共一千卷,是一部很有价值的参考书。

这部书是宋太平兴国年间编成的,故定名为《太平总类》。对于这么一部巨著,宋太宗规定自己每天至少要看两、三卷,一年内全部看完,遂更名为《太平御览》。当宋太宗下定决心花精力翻阅这部巨著时,曾有人觉得皇帝每天要处理那么多国家大事,还要去读这么部大书,太辛苦了,就去劝告他少看些,也不一定每天都得看,以免过度劳神。

可是,宋太宗却回答说:“我很喜欢读书,从书中常常能得到乐趣,多看些书,总会有益处,况且我并不觉得劳神。”

于是,他仍然坚持每天阅读三卷,有时因国事忙耽搁了,他也要抽空补上,并常对左右的人说:“只要打开书本,总会有好处的。”

宋太宗由于每天阅读三卷《太平御览》,学问十分渊博,处理国家大事也十分得心应手。当时的大臣们见皇帝如此勤奋读书,也纷纷努力读书,所以当时读书的风气很盛,连平常不读书的宰相赵普,也孜孜不倦的阅读《论语》,有“半部论语治天下”之谓。后来,“开卷有益”便成了成语,形容只要打开书本读书,总有益处。

读书破万卷成语是什么

读书破万卷_成语解释

【拼音】:dú shū pò wàn juàn

【释义】:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。

【出处】:唐·杜甫《奉赠韦左丞文二十韵》:“读书破万卷,下笔如有神。”

读书破万卷成语

谜面:读书破万卷 (打一成语)

谜底:神来之笔

读书破万卷

dú shū pò wàn juàn

[释义] 破:突破;引申为尽;通;卷:书籍的册数或篇章。刻苦而认真地学习;翻破了万卷书。形容读书很多;学识渊博。

[语出] 唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十韵》:“读书破万卷;下笔如有神。”

[近义] 学识渊博 满腹经纶

[反义] 胸无点墨

[用法] 一般作主语、宾语。

[结构] 动宾式。

读书破万卷 的成语

读书破万卷,下笔如有神。打一成语(开卷有益 )

朱门酒臭肉,路有冻死骨。打一成语(贫富悬殊或路有饿殍 )

欲穷千里目,更上一层楼。打一成语( 登高望远 )

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。打一成语( 食不甘

读书破万卷,下笔如有伸打一成语

胸罗万卷

“读书破万卷,下笔如有神”,是唐代大诗人杜甫的名句。后人对这两句诗作过不同的解释,清代仇兆鳌的《杜诗详注》,对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说,一曰:“胸罗万卷,故左右逢源而下笔有神”。二曰:“书破,犹韦编三绝之意。盖熟读则卷易磨也”。三曰: “识破万卷之理”。这三说,集中地反映了对“破”字的不同理解。概括起来就是:突破、磨破、识破。

所谓“突破”,即多读而“胸罗万卷”,就是说要博览群书。汉代著名思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也。”古今中外,任何一个有杰出成就的学者大家,无一不是勤奋好学、博览群书者。王充本人一生读书近一万三千卷,“博通众流百家之言”,所以他才能写出《论衡》这部伟大著作。

所谓“磨破”,即熟读而致“书破”。孔子晚年读《周易》,竟使编联竹简的牛皮绳多次磨断,即所“谓韦编三绝”。根据实际需要,选出一部分书籍反复阅读,深入理解,加深记忆,这是行之有效的读书方法。苏东坡有诗云:“故书不厌百回读,熟读深思子自知。”这是经验之谈。有书不读,束之高阁,书无异于废纸;读书囫囵吞枣,一览而过,“按册子便在,掩了册子便忘”。读得再多又有何益?

所谓“识破”,即精读而透彻理解书中之理。精读,一要抓住重点,宁精勿杂;二要深入钻研,务求精通。“书富如海,百货皆有,人之精力,不能兼收尽取”,所以读书要善于选择,取其精华,不可滥读。选好了重点,确定了主攻方向,就要深入、刻苦钻研,直到真正弄懂弄通为止。宋代哲学家陆九渊说:“学必无所蔽而后可”。意思是说,学习一定要达到没有迷惑不解的地步才可以。如果读书不注意识理,漫无目的,一味多读,必然如郑板桥所说:“读书破万卷,胸中无适主”。

不论取“破”字的何种涵义,“读书破万卷”都是适用于专门搞学术研究的人,而不适用于一般的中小学生。对于做学问的人来说,是“万卷虽多当俱眼”。唐代的书,一卷少则几千字,多则上万字,万卷书不过一亿字。相当于现在32开本500页的书300本的文字量。对于专门从事学术研究的人来说,这个阅读量是远远不够的。因此,杜诗中的“万”字应取其非常多之意,即“多读胸中有本 ”。对于中小学生来说,主要任务是按照教材要求学习知识,主要目的是为进一步深造打基础。“读书破万卷”,一是没有必要,二是难以办到。因此,中小学生不要盲目地去“破万卷”,而应该注重“吃透一本,触类旁通”。

读书特别多打一成语

读书破万卷dú shū pò wàn juàn

[释义] 破:突破;引申为尽;通;卷:书籍的册数或篇章。刻苦而认真地学习;翻破了万卷书。形容读书很多;学识渊博。

[语出] 唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十韵》:“读书破万卷;下笔如有神。”

[近义] 学识渊博 满腹经纶

[反义] 胸无点墨

[用法] 一般作主语、宾语。睹杜妒度dǔ…dùduǎn…duàn短断

[结构] 动宾式。

[例句] 我们要使自己学识渊博;就得~

读书破万卷 打一成语

承上启下法。由下句“下笔如有神”得出谜底:

神来之笔

读书破万卷下笔如有神的四字成语有哪些

开卷有益

kāi juàn yǒu yì

[释义] 开卷:打开书本;益:益处;收获。打开书来看;就会有收获。

[语出] 宋·王辟之《渑水燕谈录》:“太宗日阅《(太平)御览》第三卷;因事有阙(缺);暇日追补之;尝曰:‘开卷有益;朕不以为劳也。’”

[正音] 卷;不能读作“juǎn”。

[辨形] 卷;不能写作“券”。

[近义] 读书无用

[用法] 一般多用来指读内容健康的书籍;就会有好处。一般作宾语、定语、分句。

[结构] 主谓式。

[例句] ~的说法是正确的;我们历来提倡多读书;读好书。

[英译] Reading enriches the mind。

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