关于引号的句子是什么？

唯美的句子唯美句子 01-14 155 0

1、表示引用的部分。文章中的人物对话或者是直接引用别人的话（或文章）用引号，为的是把他们和作者自己的话区别开来。

2、表示特定的称谓和需要着重指出的部分。文章中的某些词语具有特殊意义时，多用引号标明。

3、表示讽刺或否定的意思。

例句：

“要记住革命！”——我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！

这里有两个“要记住革命”，第一个用了引号，是引用老红军说过的话；第二个没用引号，是表示“我”的决心。

我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。

句中的引号，表示它不是真的大蜻蜓，而是形状像蜻蜓的风筝。

人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。

这里的引号，表示对所表述的内容加以否定，意思是，这不是真正的自由。

编校业务：一个句子里，如何避免套用冒号？

问：请问在一个句子里能不能同时出现两个冒号？

答：在行文中应该尽量避免套用冒号。在一句话里的同一个语言层次中，如果套用冒号，会使得语言结构的层次不清晰。

例如：

（1）当地负责人向记者介绍：卫生部门规定：这类食品必须经过有关部门的严格检验才能上市。

（2）我们发展这项事业要分三步走：第一步：全面调查现状；第二步：先在个别地方进行试验，然后逐步扩大试验范围；第三步：全面铺开。

为避免套用冒号，（1）中的第一个冒号可以改为逗号，（2）中的第一个冒号可以改为句号。当然，也可以改变说法来避免冒号的套用。

在列举式或条文式表述中，如果不得不套用冒号，可以另起一行，用分行的办法显示不同的语言层次。例如：

（3）科学研究中的某些重大成果，几乎是不同的科学家同时获得的。例如：

进化论：达尔文、华莱士。

相对论：爱因斯坦、彭加勒。

（4）第十条遗产按照下列顺序继承：

第一顺序：配偶、子女、父母。

第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

有时候，在直接引语中又有直接引语，于是出现了相隔不远的两个冒号。例如：

（5）老王说：“古人说得好：‘良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。’咱们劝说时也要注意态度，不要伤人。”

（6）李老师笑道：“《岳阳楼记》中说：‘不以物喜，不以己悲。’这话很有启发性。”

（5）至（6）中虽然各有两个冒号，但已经用句号、双引号、单引号区分出不同的层次，不影响阅读，所以是正确的用法，不算套用冒号。

什么时候用“冒号和双引号”,什么时候只用引号？

这句话的双引号用得对，因为人物在中间，前后都是人物说的话，所以在“说道”后用了逗号。

如果去掉前面的“对不起”，“说道”后的逗号就必须改成冒号。

完整的引用，要用冒号和双引号；说的话只是整个句子的一部分时，不用冒号，直接用双引号。

冒号和双引号的用法...5答是扑街

冒号： 1、表示提示语后的停顿。

2、表示下文或总括上文。

冒号〔：〕：用在提示语后面，表示提起下文或总结上文。

运用冒号时要注意其提示范围。

冒号提示的内容的末尾用句号。

如果一个句号前的内容不全是冒号提示的，则这个冒号用得不正确。

如：这种惊人产事实证明：人如果老想着钱，看不到敌人的腐蚀进攻，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。

（句中冒号只提示到了＂歧途＂，不包括后边，所以用错了。

应把＂歧途＂后面的逗号改为句号。

）没有特别提示的必要就不要用冒号。

如：他表示：一定要来参加会议。

（冒号应该删去）比赛的结果出人预料：老年队竟打败了青年队。

（冒号应该改为逗号）在句子万分内部，不能用冒号。

如：老师说了一声：“下课！”就走了。

（句中不能用冒号，应删去。

） “某某说”、“某某想”等后边常用冒号。

但有时不想强调提示语，或不直接引述别人的话，则不用冒号而用逗号。

如果“某某说”是在所有引文的后边，“说”后用句号。

引号引号〔“”〕：表示文中引用的部分。

引号有双引号和单引号两种。

一般用双引号，引文内还有引文，就用单引号。

双引号和单引号反复使用。

直接引用别人的话，用引号；间接引用别人的话，不用引号。

连续引用几个文段时，每段开头都要用前引号，只在最后一段用后引号。

引号的作用主要有： a.表示引语 b.表示特定称谓 c.表示特殊含义需要强调 d.表示否定和讽刺引语指行文中引用他人的话。

成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词。

特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。

特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。

使用引用时，引文末尾标点的位置要注意。

凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。

如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号（问号、叹号可保留），整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点号。

引号是一种很重要的标点符号，它包括起引号（用“表示）和引回号（用”表示）两部分。

引号最基本的用法是引用。

引用包括直接引用和间接引用。

直接引用是把人所说的话完整地记录下来。

分三种情形。

例如： 1）丫姑折断几枝扔下来，边叫我的小名儿边说：①“先喂饱你！” 2）“哎呀，真是美极了！”皇帝说，②“我十分满意！” 3）“怕什么！海的美就在这里！”我说。

③ 说明：例1）是说话人在前，说话在后的情形，例2）是说话人在中间，此前此后都是他说的话的情形，例3）是说话人在后面，前面是他所说的话。

上述三个例句中的①②③处分别用冒号、逗号和句号，这是由引号所引发的固定搭配，不能变动。

间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。

这类引述如果不作明白交代，就很难发现它是引用。

例如： 4）适当地改善自己的生活，岂但“你管得着吗”，而且是顺乎天理，合乎人情的。

5）现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。

6）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。

由4）、5）、6）我们可以看出，跟引回号在一起的句号或逗号，都要放到引回号之后。

如此相对照，直接引用是完整地明引某人原文，句号或逗号等打在引回号之前。

一般地说，起引号跟引回号要成对用，但也有例外，即一段接一段地直接引用时，中间段落只在段首用起引号，该段段尾却不用引回号。

例如某人说了五段话，则第一、二、三、四、五段的段首都要用起引号，第一、二、三、四段段尾却不用回引号，回引号只用在第五段末。

另外，引号里面又要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。

例如： 7）我听见韩麦尔先生对我说：“唉，总要把学习拖到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸。

现在那些家伙就有理由对我们说了：‘怎么？你们还自己说是法国人呢，你们连自己的语言都不会说，不会写！……’不过，可怜的小弗郎士，也并不是你一个人的过错。

” 引号除了引用外，还具有强调的作用，例如： 8）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。

9）说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。

另外，引号还有反语的效果，用来表示讽刺和嘲笑。

例如： 10）他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。

例10中的引号，表明秩序是不合理，文明是自我标榜，其实一点也不文明，用的是反话正说，具有嘲笑的客观效果。

引号总结：1：表示引用的部分。

2：表示特定的称谓或着重指出的部分。

3：用于具有特殊含义的词语。

4：引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。

5：表示讽刺或否定的意思。

他指微笑着说：＂我不是故意的＂。

改为去掉冒号,双引号的句子

双引号用于表示某个人所说的话。

直接表示时用冒号。

即XX说：“” 例如，老师说：“同学们上课要认真听讲。

”已经先引出某人的话，但某人的话还要继续说的时候，后面的双引号前用逗号。

即“”XX说，“” 例如，“天就快亮了。

”他欣慰地说，“我们的革命事业就要成功了.”【标点符号含义】：标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。

标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

【定义】：句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相叹号对完整的意义。

句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。

标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具，它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。

【种类】：标点符号分为点号、标号、符号三大类。

点号表示口语中不同长短的停顿，标号表示书面语言里词语的性质或作用。

点号：句号（。

）、问号（？）、感叹号（！）、逗号（，）顿号（、）、分号（；）和冒号（：）。

标号：引号（“ ” ‘ ’）、括号〔（） [ ] { } 〕、破折号（ ── ）、省略号（······）、着重号（ .）、书名号（《》〈〉）、间隔号（·）、连接号（ — ）和专名号（ ____ ）。

符号：注释号（ * ）、隐讳号（*）、虚缺号（□）、斜线号（ / ）、标识号（▲或●）、代替（~）、连珠号（……）、箭头号（ →）。

【作用】：标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

分别用上顿号、冒号和引号写两句话怎么写？

展开全部直接引语是直接引用的话，也就是把别人的话或现成的语句（格言、古文、古诗、俗语等）照原样引录下来，不加改动。

为了跟作者本人的话区别开来，直接引语要用引号加以标明。

间接引语则不是直接引用的话，也就是并不照录别人的原话原文，而只是把他的意思用自己的话转述出来，转述的话（间接引语）是不能用引号的。

例如： ①老人围着泉水转了转说：“我有十年不上山了，怎么有块碑不见了？我记得碑上刻的是‘梦赶泉’。

”接着又告诉我们一个故事，说是元朝有个来游山，倦了，睡在这儿，梦见身子坐在船上，脚下翻着波浪，醒来叫人一挖脚下，果然冒出股泉水，这就是“梦赶泉”的来历。

例①前半段是直接弓！用老人所说的话，因此加了引号，后半段只是转述老人的话，所以未加引号当我们引用别人的话，一半是直接引用、一半是转述（直接引语与间接引语混合使用）的时候，其实仍然是直接引语部分加引号，间接引语部分不加引号。

...

我把不幸中的万幸事儿将给母亲听.用上冒号,双引号改写句子（快！）...

双引号的作用主要是引用别人说的话，它的用法有直接引用和间接引用。

1. 种类引号表示文中引用的部分。

有双引号和单引号两种，单引号表示为‘ ’，双引号表示为“ ”。

2. 作用1）表示引语。

2）表示特定称谓。

3）表示特殊含义（也表示否定和讽刺）。

4）表示着重论述的对象。

5）用于话语之中。

3. 用法直接引用是把人所说的话完整地记录下来。