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我正忙着什么造句两句话

我正忙着做作业。

我正忙着做早饭。

我正忙着去看电影。

我正忙着去篮球队。

我正忙着赶时间呢和我正在写作业呢,是同一个句型吗?

展开全部 带有连续动作的句子有这些:1、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。

2、只见他看完卡片后,用手蒙住嘴巴笑了起来。

3、只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。

4、游戏开始了,张老师先抖一抖身体,假装很冷,接着她穿起了一件外套。

5、我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。

6、我慢慢走上讲台桌边,摸了一张卡片。

7、我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。

果然,台下有许多同学举起了手。

8、我打开窗户,坐在座位上,拿出书,细细的品味着老舍的济南的冬天。

9、我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画,背对着妈妈看了起来。

10、我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。

11、他走进屋立即放下包跑了出去。

12、他拉出凳子坐了下来,舒服的伸了个懒腰。

13、他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。

只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去。

14、妈妈突然从床上爬起来上卫生间,我手忙脚乱地把书往睡衣里一塞,倒头就睡,可还是被眼尖的妈妈看到了。

15、林沁拿到纸条打开一看,只见他“噗哧”一声笑了起来,然后学鸭子“扑通”一声倒在沙发上。

16、老师抱着书推开门走进教室。

...

代表忙碌的句子

展开全部 人生难悟,生活真实。

每天奔跑在人生的跑道上,匆匆起,迟迟归。

疲累的身心,些许倦了。

生命不停息,失落和空虚就不止,迷茫和感伤就难以逃脱,时常搅扰着心灵,起起落落。

一笺素笔,指尖绽放。

一弦锦瑟,悠悠入耳,漫漫触心。

一杯红茶,淡淡入味。

只是,现实,总与内心冲撞。

喜欢将岁月之痕的相思和哀愁,嵌在文字间。

把伪装的坚强与无法言语的心事,流泻在一首首忧曲里。

1、一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。

当你持续的说你非常忙碌,就永远不会得到空间,当你持续的说你没有时间,就永远不会得到时间,当你持续的说这件事明天再做,你的明天就永远不会来。

2、近代风俗制造出来的三种阶级是:劳动者,思想者;一无所为者。

因而就有三种相当完整的公式,表现各色生活,从浪人的富有诗意与充满流浪生涯的小说,一直到立宪国王的单调与催眠的历史,都表现了出来:忙碌生活;艺术家生活;风雅生活。

作者:巴尔扎克 3、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

4、世界上只有被追求者和追求者,忙碌者和疲惫者。

出处:了不起的盖茨比 5、忙碌了一上午在回途中;遇到了泥泞坑洼路,当然也遇到了美景;也阻挡不了回家的路,无论在外多能干多么牛,有个美好的归宿最幸福。

6、英国救急人员正不舍昼夜地忙碌着,救出被水位越来越高的洪水困住的人。

7、不顾一切的去想,于是我们有了梦想。

脚踏实地的去做,于是梦想成了现实。

你是我生活的全部,是我一生拼搏奋斗的赌注。

为了你披荆斩棘,为了你艰辛受苦,为了你众生忙碌,我却依然义无反顾。

因为你就是我全部的甜蜜幸福。

8、 在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一下,永远保持一颗年轻快乐的心。

...

用一件事写一个人的作文(400字)

1、如果是写人的作文的话就要利用一件事来表达这个人的品质,最好只写一件事。

词句要连贯,通顺。

语言要风趣。

巧妙构思,立意新颖;用词准确. 2、如果是写事的话,就要把这件事写具体,句子要通顺,连贯,词语要丰富,结尾首尾呼应,立意新颖、首尾扣题、感情真挚,开头点题,末尾呼应开头。

3、如果是写景的哈,就要把你们要写的景色写好,词句要优美,辞藻华丽,这样才能得高分。

当然这只是告诉你的技巧而已,想要写好作文就要多看作文书,做好作文笔记,把好词佳句积累起来,最重要的是勤练笔!这样,你的词汇会越来越丰富,越来越多,这样,那粗糙的词句会变得优美起来的。

先说的结尾,后面是开头。

作文的结尾技巧 如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。

古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。

”与开头一样,结尾也很重要。

如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样说来,结尾就更难写了。

人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。

一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:①画蛇添足。

即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。

②空喊口号。

在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口号,这种结尾大煞主题。

③拖泥带水。

结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。

由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧都是中考作文中常用的。

1、自然收束式。

不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。

它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。

考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。

只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。

在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。

2、首尾呼应式。

结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。

这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。

如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。

”结尾写道:“四年来,这件 珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。

”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”如:我的爷爷: 我的爷爷60多岁了,个子高高的,一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛,最值得骄傲的是爷爷具有“活到老,学到老”的品质。

那天,我刚走进家门口,就被爷爷连推带拉的来到书房,那出视如珍宝的书指着一个英语单词讨教到:“好孙女,这个单词怎么读呀?”我顿时丈二和尚摸不着头,爷爷怎么向我讨教起英语起来?真是太阳从西边出来。

一问才知道,原来最近来了几个外国来宾,爷爷为了不让我们中国人在外国人面前当哑巴,学起了英语,我顿时恍然大悟。

妈妈问奶奶:“老爷子,怎么搞的,学起英语起来。

”奶奶一听,气不打一处来,一吐为快:“今天说要出去买东西,买东西就买东西吗!居然买了本英语书来,你说气人不气人?”话音刚落,爷爷就急匆匆地跑进来,边跑边喊:“完了,完了。

”我心里纳闷,爷爷什么事急成这样?只见爷爷打开电视机,转到了17频道,一口流利而甜美的英语传入我的耳朵。

原来,爷爷每天还准时收看《走进美国》的英语节目。

爷爷就是这样,他“活到老,学到老”,是我学习的榜样。

一件难忘的事 在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印在我的脑海里,让我难已忘怀. 那是一个星期五的下午,我上完剑桥英语课,已经是下午六点过了.我的肚子"咕咕"直叫,好饿啊!我背着书包朝校门口走去.边走我边想:今天怎么这么饿,要是天上能掉下几只烤鸡腿或是几元钱来,那该多好啊!正想着,我忽然看见前面有一个亮晃晃的东西,"不会是钱吧!"我自言自语地说.虽然我不相信会有这么好的事情发生,但是,我还是朝着那亮晃晃的东西跑了过去,仔细一看,果真是一元钱!哈哈,真是心想事成,天助我矣!虽然没有烤鸡腿,有一元钱也很不错了.我迅速地把钱捡了起来,拽在手里,连蹦带跳地走出校门,打算买两串香喷喷的烤肉串,填填我那饿极了的肚子. 在我刚要把钱递出去的一刹那间,仿佛有一个声音在耳边提醒我:你是一名少先队员,应当拾金不昧.我现在该怎么办呢 我伸出去的手缩了回来.我犹豫不决,到嘴的羊肉串就不吃了吗 这时,我那"该死"的肚子又"咕咕咕"地叫了起来,好...

我正忙着什么造句两句话:等您坐沙发呢!

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