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这里的訳あり我琢磨了很久是什么意思,

这里的訳あり 我琢磨了很久是什么意思,字典上訳がある的意思是有隐情。但这里明显说不通啊。谁知道啥意思

有特别的原因

为了给孙子取一个有寓意的好名字,我查阅字典辞海,参考四书五经,对照古籍典故,琢磨了一晚上终于想好了

海、淘的读音是hǎi、táo,音律优美,朗朗上口。

【字义】 海,海字原指大洋靠近陆地的广阔水城,因其面积宏大,所以又引申有广大、博深、博大之义。人名用海字,主要是用引申义,表示能量大,办法多,见多识广,非同常人。淘,用水冲洗,去除杂质。意义优美。 。

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为你解答问题,疑问

祝你生活愉快,幸福

我经常琢磨,外国人是怎样取名字的?是不是像中国人一样随便在字典里找两个自己喜欢的字就做为自己的名字

不是,他们一般都从圣经里找一个神的名字或者用祖上的名字以及伟人的名字

曌的意思是什么

日月当空曌——关于“曌”字的由来 由来之一:武则天原来的名字叫武照,称帝后改为“武曌”。武则天从小聪明过人,自幼跟随母亲杨氏“明诗习礼”、“阅史披图”而思如潮涌,真可谓满腹经纶。她当了皇帝之后,创造了十九个新字,颁布于天下推广使用,并称之为“则天新字”。这十九个字其中就有“曌”字,是日月当空普照天下的意思。其实,这些字并不是她自己创造的。而是别人为她造出的。那么,这“曌”是怎样造出来的呢?唐朝时,有位朝臣叫宗秦客,是山西蒲州人,和武则天是亲戚,从小就和武家有来往,他知道武则天原来的名字叫“武照”。在武则天还是皇后时,他与许多朝臣一样,非常佩服武则天的治国才能,经常出入宫中劝说武则天当皇帝。当时,武则天当皇帝受到一些朝臣的极力反对,因而阻力很大,说从来没有女人当皇帝的先例,武则天想当皇帝是乱伦之事,是阴阳不合,是乾坤颠倒,更有甚者骂作“母鸡啼鸣,家败人亡”。为了给武则天当皇帝制造舆论,驳倒那些反对派的言论,宗秦客就造了这个“曌”字,来到后宫,献给了武则天。他给武则天讲了这个字除了日月当空普照天下的意思外,更重要的是还有一层表示阴阳统一的含义,很符合她女人当皇帝的心境,又和她的名字“照”字同音。这时,武则天正是需要帮助和支持的时候,一听宗秦客所说的意思心中十分高兴,马上就采纳了宗秦客的意见,把自己的名字由“武照”改为“武曌”。天授元年(公元690年),67岁的武则天登基称帝,“诏行所造新字,以曌为名”。可见,自从武则天当上皇帝之后,便堂而皇之用"曌"作名字了,所以史书上有“则天皇后武氏,讳曌”的记载。后来,“曌”字因为是皇帝的名字,人们不敢直书其名,便把“曌”字上部的“日月”写作“目目”,直到明末张自烈所著的《正字通》一书的“目部”才在“原从日月,非从二目”项下改正过来。由来之二:一日,武则天心血来潮,想为自己取一个好字,可是琢磨了好几日,还是没有找到最合适的,就决定向天下文人征求最吉利的字,于是一张征求御字榜文贴到了长安城墙上。话说少林寺有一个烧火的和尚,叫明空,此人除了方丈教会自己的僧号,斗大的字不认识几个。这一日,明空到长安买菜。买菜回来,到城墙处,他忽然觉得肚子疼,想上茅厕,抬头看到城墙上贴一张纸,也没细想就撕了下来,准备如厕用。守候此皇榜的御卒见好几日没人揭榜,就到一旁的西瓜摊吃西瓜。御卒吃完西瓜回来,正好看到明空揭榜,心中高兴:总算有人揭榜了,自己可以复命了。御卒见明空揭了榜想走,急了,上去就把明空拽住:“和尚你不能走!”御卒就把武则天征字的事讲了。明空一听,一屁股坐到地上,昏过去了!等到御卒把他叫醒,明空嚎啕大哭,哀求到:“官爷,我不知道哇,我哪里会测字啊,您放过我把,我把御榜再贴上去,您看行吗?”御卒一听摇头到:“不行,你必须和我进宫!”明空见求情不行,只好跟御卒去见武则天。明空一路上又懊恼又害怕,懊恼自己莽撞揭了御榜,害怕自己会掉脑袋。但是,他不想就这样稀里糊涂地死了,于是脑筋一转打定了注意。武则天听说有人揭了榜,很是高兴。连忙让揭榜人进殿。明空颤颤悠悠进殿,见到武则天连忙跪倒请罪。武则天见进来一个和尚,又请罪,问到:“和尚,是你揭榜了吗,你为何请罪啊?”明空低着头说:“我是出家人揭御榜恐怕不合适,有辱圣明!”明空到这时候只有豁出去了,说:“我这个字,字典里没有。”武则天说:“那你写出来吧!”于是武则天命左右给明空拿去纸墨。明空歪歪扭扭地写了一个“曌”字,这是明空在路上想好的,他就认识自己这两个字啊,所以干脆把二字叠加,变个“曌”出来。武则天听了大喜,赏赐明空10万两银子重建少林寺。明空欢欢喜喜地回少林寺了。后来,武则天作了皇帝,还为这个字作了一首打油诗:日月当空曌,则天长安笑;一朝作皇帝,世间我最傲

天天在家背单词可前面背后面忘,头都大了........,怎样背单词才能记的又熟又劳??????

方法为:

1、要有合理的预期;

2、克制对新词的贪欲;

3、提高单词的反应能力;

4、理解单词的意思;

5、利用好碎片时间;

6、创造助记提示;

7、大量的针对性阅读。

具体方法为:

1、要有合理的预期

在制定背单词计划时,我们也应该对每个阶段能背的量有一个合理的预期,一开始往往我们能背的比较少,因为新词多,也因为才刚刚开始熟悉背单词的技巧,所以每天100个单词,当我们渐入佳境后,我们每天能刷的单词数也会越来越多。

2、克制对新词的贪欲

当出现这种贪欲时,要反问自己,不复习刚背过的单词,就直接挑战新的单词,这真的是我应该做的吗?在背完单词后,花10分钟左右的时间快速的浏览,效果会更好。

3、提高单词的反应能力

如果在回忆一个单词的意思时,我们需要停顿好几秒,甚至十几秒,其实我们并没有真正记住这个单词,在背过某个单词后,我们应该要求自己在0.1秒左右就反应出该单词的意思。

4、想要记住,先要理解单词的意思

我们需要打破砂锅问到底的精神。当我们遇到抽象词,难词时,可以用词典帮我们准确理解这些抽象词,难词。

5、利用好碎片时间

利用好碎片时间,既能保住背单词的势头,也能拥有更多的背单词时间(不要低估积少成多的力量)。

6、自己创造助记提示

创造助记提示是一种非常好的智取手段,常见的助记提示有单词的形状,单词的谐音,单词与个人经历的关联等。

7、大量的针对性阅读

在背完单词后,需要及时进行大量的针对性阅读,这样,就能反复激活对于已背单词的记忆,最终提升我们背单词的效率。

参考资料

[www.zhihu.com].知乎[引用时间2017-12-19]

我知道有wish for sb to do sth这种用法,但有没有hope for sb to do sth 呢?琢磨着怎么牛津字典怎么没有

一般地说,动词所使用的介词与其相关的名词所使用的介词是相同的。例如:

We believe in our government. 我们相信政府。

I have great belief in early rising. 我很相信早起的益处。

That adds heavily to the difficulty of my work. 这大大增加了我工作的难度。

That brought an addition of $10,000 to the original estimate. 这使得原来的估计增加了一万美元。

但是,hope是个例外:用作动词时往往后用for, 作名词时往往后用of。请看例句:

We hope for an improvement in our meal. 我们希望改善伙食。

In this I hope for your help. 在这方面我希望得到你的帮助。

After the dry weather everyone hopes for rain. 在干燥的天气之后人人都希望下雨。

They gave up all hope of his recovery. 他们放弃了他康复的一切希望。

然而,有时也能遇到名词hope 之后使用介词for的情况。例如:

They are all full of hope for the future. 他们对未来都充满着希望。

Technical co-operation is the only hope for progress. 技术合作是进步的唯一希望。

这里的訳あり我琢磨了很久是什么意思,:等您坐沙发呢!

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